Tiết học tiếng Anh của sinh viên FPT Polytechnic Đà Nẵng hôm nay bỗng trở nên rộn ràng hơn hẳn nhờ hoạt động A–B–C Challenge do cô Nguyễn Thị Hồng Ngọc tổ chức. Thay vì ngồi yên nghe giảng như thường lệ, cả lớp được “kéo vào trận” với những tấm thẻ A/B/C đầy màu sắc. Mỗi câu hỏi được đưa ra giống như một thử thách tốc độ, yêu cầu sinh viên phải nhớ bài thật nhanh, phản xạ thật chuẩn và chọn đúng đáp án trong tích tắc.
Ngay khi cô Ngọc đưa ra câu hỏi, cả lớp lập tức bật dậy và giơ cao thẻ đáp án, tạo nên một bầu không khí sôi nổi đến mức không ai có thể ngồi yên. Tiếng cười vang lên khi có bạn chọn nhầm, tiếng “trêu nhẹ” của bạn cùng nhóm và cả sự cổ vũ nhiệt tình khiến cả tiết học đầy ắp năng lượng tích cực. Dù là một trò chơi, nhưng A–B–C Challenge lại giúp sinh viên ôn tập ngữ pháp và từ vựng vừa học theo cách nhẹ nhàng, tự nhiên và dễ nhớ hơn.
Một điều đặc biệt ở hoạt động này là tất cả sinh viên đều phải tham gia. Không ai có thể “ẩn mình” hay lặng thinh. Ngay cả những bạn thường ít phát biểu trong giờ học cũng trở nên tự tin và hào hứng hơn, bởi chỉ cần giơ tấm thẻ là đã có thể chung vui cùng cả lớp. Cô Ngọc đã tạo ra một không gian học tập thân thiện, nơi sinh viên cảm thấy được khích lệ, được hỗ trợ và được là chính mình.
Khi trò chơi kết thúc, sự phấn khích vẫn còn đọng lại trên gương mặt từng bạn. Nhiều sinh viên chia sẻ rằng hoạt động này giúp các bạn ghi nhớ kiến thức nhanh hơn, cảm thấy tiếng Anh gần gũi và dễ tiếp cận hơn rất nhiều. Có bạn còn hào hứng nói rằng “muốn chơi tiếp” vì học mà vui như vậy thì chẳng thấy áp lực chút nào.
Buổi học hôm nay là một minh chứng rõ ràng rằng: khi học bằng trải nghiệm, tiếng Anh không hề khó. Ngược lại, nó có thể thú vị, sinh động và khiến cả lớp cùng bật cười.
Giảng viên Nguyễn Thị Hồng Ngọc
Bộ môn Cơ bản
FPT Polytechnic Đà Nẵng
