Có những môn học giúp sinh viên hiểu thêm về kiến thức chuyên ngành. Nhưng cũng có những môn học giúp sinh viên hiểu hơn về chính mình. Đối với cô Trần Thị Huyền Trang, giảng viên Bộ môn Kỹ năng mềm tại FPT Polytechnic Thái Nguyên, thành công của một giờ học không nằm ở việc sinh viên ghi nhớ được bao nhiêu lý thuyết, mà nằm ở việc các bạn có dám bước ra khỏi sự e dè, có đủ tự tin để thử sức với những điều mới hay không.

Trong nhiều năm giảng dạy, cô Trang đã gặp không ít sinh viên bắt đầu hành trình học tập bằng những câu nói quen thuộc như: “Em không dám thuyết trình đâu cô”, “Em ngại nói trước đám đông”, hay “Em không nghĩ mình làm được”. Thế nhưng, điều khiến cô hạnh phúc nhất lại là khi những câu nói ấy dần được thay thế bằng một câu khác: “Để em thử xem sao.”
Đó có thể là lần đầu tiên một sinh viên mạnh dạn đứng trước lớp trình bày ý tưởng của mình. Đó có thể là lần đầu tiên các bạn chủ động dẫn dắt một hoạt động nhóm, tự tin tham gia một cuộc thi hay mạnh dạn ứng tuyển vào vị trí thực tập mong muốn. Những bước tiến tưởng chừng nhỏ bé ấy lại chính là những dấu mốc quan trọng trên hành trình trưởng thành của mỗi sinh viên.
Là giảng viên Kỹ năng mềm, cô Trang không chỉ giảng dạy về nhận thức bản thân, kỹ năng thuyết trình, làm việc nhóm hay kỹ năng viết CV. Với cô, những kỹ năng đó chỉ là công cụ. Điều quan trọng hơn là giúp sinh viên hiểu được giá trị của bản thân, biết cách phát huy điểm mạnh và đủ tự tin để nắm bắt cơ hội khi nó xuất hiện.
Chính vì vậy, mỗi giờ học của cô luôn hướng đến sự trải nghiệm và tương tác. Sinh viên được khuyến khích chia sẻ suy nghĩ, bày tỏ quan điểm và thử sức với những thử thách mới. Không có sự phán xét cho những lần mắc lỗi, bởi theo cô, trưởng thành luôn bắt đầu từ những lần dám thử.
Bên cạnh vai trò giảng viên, cô Trang còn là người đồng hành cùng sinh viên trong nhiều câu chuyện ngoài lớp học. Những áp lực học tập, những băn khoăn về định hướng nghề nghiệp hay những khó khăn trong cuộc sống sinh viên đều có thể trở thành chủ đề của những cuộc trò chuyện chân thành. Sự lắng nghe và thấu hiểu đã giúp cô trở thành một người cô, một người chị và đôi khi là một điểm tựa tinh thần đối với nhiều bạn trẻ.
Khi được hỏi điều gì khiến cô tự hào nhất, cô không nhắc đến điểm số hay những thành tích nổi bật. Điều khiến cô tự hào là nhìn thấy sinh viên thay đổi từng ngày – tự tin hơn, chủ động hơn và dám tin vào chính mình hơn.
Lựa chọn gắn bó với giáo dục cũng xuất phát từ điều giản dị ấy. Cô tin rằng mỗi sinh viên đều sở hữu những tiềm năng riêng và người làm giáo dục có thể góp phần đánh thức những tiềm năng đó. Được chứng kiến sự trưởng thành của các bạn trẻ qua từng học kỳ chính là động lực để cô tiếp tục đồng hành trên hành trình này.
Với sự tận tâm, thấu hiểu và tinh thần luôn đặt sinh viên làm trung tâm, cô Trần Thị Huyền Trang đang từng ngày lan tỏa những giá trị tích cực đến cộng đồng sinh viên FPT Polytechnic Thái Nguyên.
Bởi đôi khi, thành công không bắt đầu từ những mục tiêu lớn lao.
Nó bắt đầu từ khoảnh khắc một người trẻ thôi nói “Em không làm được đâu” và mạnh dạn nói rằng: “Để em thử xem sao.”
Giảng viên Hoàng Bạch Lan
Bộ môn Tiếng Anh
FPT Polytechnic Thái Nguyên






