Dự án “Côn trùng” là chuỗi bài tập được thực hiện trong môn học MUL116 _ Nhập môn đồ họa, bởi sinh viên Ngô Quốc Toàn sinh viên FPT Polytechnic Cần Thơ thực hiện khi mới bắt đầu môn học chuyên ngành thiết kế. Môn học đóng vai trò nền tản, giúp sinh viên làm quen với tư duy tạo hình, khả năng quan sát và cách chuyển hóa hình ảnh từ thực tế sang ngôn ngữ đồ họa. Việc lựa chọn chủ đề côn trùng những đối tượng gần gũi nhưng có cấu trúc hình thể đa dạng giúp sinh viên dễ tiếp cận, đồng thời mở ra nhiều khả năng sáng tạo trong quá trình thực hiện bài tập.
Ý tưởng dự án xuất phát từ việc quan sát thế giới tự nhiên, nơi mỗi loài côn trùng đều sở hữu hình dáng, đường nét và đặc điểm thị giác riêng biệt. Từ hình ảnh ban đầu, sinh viên tiến hành phân tích hình khối, nhịp điệu và cấu trúc để chuyển hóa thành các bài tập đồ họa theo nhiều hướng thể hiện khác nhau. Quá trình này giúp sinh viên từng bước rời khỏi việc sao chép hình ảnh hướng đến tư duy chọn lọc và cách điệu yếu tố cốt lõi trong thiết kế.
Chuỗi bài tập được triển khai từ tả thực đến cách điệu, bao gồm xử lý bằng nét, mảng, tối giản họa tiết, bài trắng đen, xử lý sắc độ và màu sắc. Qua từng bài lab, sinh viên dần hình thành khả năng kiểm soát bố cục, tương phản và nhịp điệu thị giác. Các bài tập không chỉ giúp rèn luyện kỹ năng tạo hình mà còn khuyến khích sinh viên thử nghiệm nhiều cách tiếp cận khác nhau để tìm ra hướng thể hiện phù hợp với ý tưởng cá nhân.
Trong quá trình thực hiện dự án, sinh viên cũng chia sẻ những kinh nghiệm thực tế cho việc học thiết kế. Một mẹo được rút ra là phác thảo bố cục trên máy trước khi tô màu, giúp định hình rõ hình khối và tổng thể bài làm, từ đó tránh cảm giác rối và lúng túng khi bắt đầu phối màu. Cách làm này hỗ trợ sinh viên kiểm soát tốt hơn các mảng màu và trình tự thực hiện, đặc biệt hữu ích đối với những bạn mới làm quen với tư duy màu sắc trong thiết kế đồ họa.
Bài làm cho thấy sự đầu tư nghiêm túc và khả năng phát triển ý tưởng rõ ràng. Sinh viên lựa chọn gam màu đa dạng, tạo độ khó cho bài tập nhưng vẫn đảm bảo được sự hài hòa trong tổng thể. Việc sử dụng nhiều sắc độ và màu sắc khác nhau đòi hỏi sự kiểm soát tốt về bố cục và thị giác, qua đó thể hiện sự tiến bộ rõ rệt so với giai đoạn đầu học phần.
Giảng viên hướng dẫn chia sẻ: Ý tưởng tạo hình của sinh viên được đánh giá cao ở khả năng quan sát và chuyển hóa hình ảnh tự nhiên thành ngôn ngữ đồ họa. Việc mạnh dạn sử dụng bảng màu phong phú cho thấy tinh thần thử nghiệm và không ngại độ khó trong quá trình học tập. Dù đối mặt với nhiều thách thức trong xử lý màu sắc, sinh viên vẫn hoàn thành bài làm một cách thuyết phục, thể hiện sự kiên trì, tư duy linh hoạt và khả năng vận dụng kiến thức đã học vào thực hành.
Nhìn chung, dự án “Côn trùng” đã hoàn thành tốt vai trò của một bài tập nền tảng trong môn Nhập môn đồ họa. Chuỗi bài tập không chỉ giúp sinh viên xây dựng kỹ năng tạo hình cơ bản mà còn hình thành tư duy thiết kế, tạo tiền đề vững chắc cho các môn học chuyên ngành đồ họa ở những học kỳ tiếp theo.
Giảng viên Phạm Bảo Trân
Bộ môn Thiết kế đồ họa
FPT Polytechnic Cần Thơ
