Trong quá trình học tập ngoại ngữ tại FPT Polytechnic Cần Thơ, sinh viên không chỉ tiếp cận kiến thức qua giáo trình mà còn được tham gia nhiều hoạt động thực hành sinh động. Một trong những hoạt động tiêu biểu của môn Tiếng Anh 1.2 là Mini Project – bài tập nhóm kết hợp giữa học tập và sáng tạo, giúp sinh viên vận dụng tiếng Anh trong những tình huống gần gũi với đời sống.
Trong hoạt động này, nhóm sinh viên gồm Trần Hữu Tiến (PC11527), Phan Ngân Khánh (PC11080), Phạm Thanh Thảo (PC11491) và Huỳnh Ngọc Yến Nhi (PC11489) đã thực hiện một sản phẩm video với sự đầu tư nghiêm túc và chỉn chu. Nội dung clip xoay quanh câu chuyện chuẩn bị một món quà tặng cho một người quen, từ khâu lên ý tưởng, lựa chọn món quà đến quá trình chuẩn bị và trao tặng. Thông qua câu chuyện đơn giản nhưng gần gũi, các thành viên đã sử dụng tiếng Anh để thể hiện lời thoại, cảm xúc và tương tác tự nhiên giữa các nhân vật.
Để hoàn thành Mini Project, cả nhóm đã dành nhiều thời gian thảo luận ý tưởng, xây dựng kịch bản và phân chia nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên. Từ việc chuẩn bị đạo cụ, lựa chọn bối cảnh, quay hình cho đến dựng clip, mọi công đoạn đều được thực hiện cẩn thận nhằm mang lại cảm giác chân thực cho sản phẩm cuối cùng.
Thông qua quá trình thực hiện video, sinh viên có cơ hội vận dụng và rèn luyện nhiều kỹ năng tiếng Anh quan trọng như từ vựng, ngữ pháp, giao tiếp, phát âm, ngữ điệu và ngôn ngữ hình thể. Việc ghi hình trực tiếp giúp các bạn chú ý hơn đến cách thể hiện cảm xúc, phong thái khi nói tiếng Anh, từ đó nâng cao sự tự tin khi sử dụng ngoại ngữ.
Bên cạnh kiến thức chuyên môn, Mini Project còn giúp sinh viên phát triển nhiều kỹ năng mềm cần thiết. Quá trình làm việc nhóm khuyến khích các thành viên trao đổi ý tưởng, hỗ trợ lẫn nhau và phối hợp để hoàn thành mục tiêu chung. Đồng thời, việc tự xây dựng nội dung và thực hiện sản phẩm video cũng tạo điều kiện để sinh viên phát huy tính sáng tạo, khả năng tổ chức công việc và tinh thần trách nhiệm.
Những hoạt động học tập như Mini Project đã góp phần mang đến không khí học tập sôi nổi và truyền cảm hứng trong lớp học Tiếng Anh. Thay vì chỉ luyện tập qua các bài tập truyền thống, sinh viên được trực tiếp sử dụng ngôn ngữ để kể chuyện, thể hiện ý tưởng và trải nghiệm quá trình học tập một cách chủ động hơn.
Giảng viên Phạm Thị Hoàng Anh
Bộ môn Cơ bản
FPT Polytechnic Cần Thơ
