Trong khuôn khổ môn học Adobe After Effect, học kỳ Spring 2025 tại FPT Polytechnic TP HCM, nhóm sinh viên lớp GD19316 đã thực hiện một MV animation dựa trên ca khúc “Chuyện Đôi Ta” do Emcee L và Muộii thể hiện. Sản phẩm là bài tập cuối kỳ, đồng thời cũng là cột mốc đánh dấu lần đầu tiên các bạn sinh viên tiếp cận và ứng dụng phần mềm Adobe After Effect vào một dự án hoàn chỉnh.
Thành viên thực hiện gồm: Phạm Cầm – PS40989; Lương Ngọc Vân Anh – PS40945; Nguyễn Lê Thị Bích Ngọc – PS40970.
MV kể về một chuyện tình đẹp nhưng không trọn vẹn, khi hai nhân vật chính bị chia lìa bởi ranh giới âm dương. Dù không sử dụng nhiều kỹ xảo phức tạp hay chuyển động cầu kỳ, nhóm đã chọn cách kể chuyện bằng hình ảnh đơn giản, với phong cách nhẹ nhàng và tiết chế. Cảm xúc chủ đạo là sự tiếc nuối, lặng lẽ và nhớ thương – được thể hiện thông qua nét vẽ và nhịp điệu hình ảnh tương đối chậm rãi, phù hợp với tinh thần ca khúc.
Vì là sản phẩm học tập, MV không đặt nặng yếu tố trình diễn hay hoàn thiện về mặt kỹ thuật, mà chủ yếu tập trung vào việc làm quen với quy trình làm phim hoạt hình từ đầu đến cuối. Với thời gian thực hiện giới hạn trong khuôn khổ môn học, nhóm sinh viên đã phải tự đảm nhiệm toàn bộ các khâu sản xuất: từ lên ý tưởng, viết kịch bản, chia cảnh quay, thiết kế nhân vật và bối cảnh bằng phần mềm Adobe Illustrator, cho đến khâu dựng và diễn hoạt trên Adobe After Effect.
Là những người lần đầu tiếp xúc với phần mềm diễn hoạt, các bạn gặp không ít khó khăn trong việc kiểm soát chuyển động, phân phối thời gian và đồng bộ nhạc. Một số đoạn chưa thật mượt, hình ảnh còn đơn giản, nhưng đây là kết quả của cả một quá trình tự học, thử nghiệm và xử lý vấn đề trong giới hạn kiến thức hiện có.
MV “Chuyện Đôi Ta” có thể chưa phải là một sản phẩm hoàn thiện về mặt nghệ thuật hay kỹ thuật, nhưng nó đánh dấu một bước tiến quan trọng trong hành trình học tập của sinh viên. Thay vì sao chép hay dựng lại từ nguồn có sẵn, nhóm đã lựa chọn tự xây dựng ý tưởng và xử lý hình ảnh theo cách riêng. Dù sản phẩm vẫn còn nhiều chỗ cần cải thiện, đây cũng là cơ hội để nhóm nhận ra những điểm mạnh, điểm yếu của mình và rút kinh nghiệm cho những dự án sau.
Không đặt mục tiêu trở thành một tác phẩm viral hay gây ấn tượng lớn, MV này đơn giản là một bài tập thực hành – nơi các bạn sinh viên được học cách làm việc nhóm, phân chia công việc, kiên nhẫn với từng khung hình và lắng nghe phản hồi từ người xem.
Qua quá trình thực hiện, nhóm sinh viên chia sẻ rằng điều quý giá nhất không nằm ở sản phẩm cuối cùng, mà ở những lần chỉnh sửa không đếm xuể, những buổi học nhóm kéo dài, và cả cảm giác bối rối khi phần mềm lỗi hay khi nhân vật “di chuyển kỳ lạ”. Đó chính là những trải nghiệm thực tế mà giáo trình không thể dạy hết, và cũng là bài học không thể thiếu đối với bất kỳ ai theo đuổi ngành thiết kế và diễn hoạt số.
Giảng viên Phạm Thanh Thuý An
Bộ môn Thiết kế đồ họa
FPT Polytechnic TP HCM
