Tại FPT Polytechnic, sinh viên không chỉ được lĩnh hội những kiến thức thú vị trên sách vở mà còn được tham gia vào những giờ học thực hành bổ ích. Lớp học Tiếng Anh tại FPT Polytechnic Cần Thơ là một ví dụ tiêu biểu. Hãy cùng khám phá hoạt động rèn luyện phản xạ ngôn ngữ của một trong những giờ học tại đây nhé!
“Phản xạ ngôn ngữ” là khả năng phản ứng nhanh chóng và chính xác khi sử dụng ngôn ngữ, bao gồm cả việc nghe, nói, đọc và viết. Đây là một khái niệm quan trọng trong việc học ngôn ngữ, đặc biệt là trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay.
Sinh viên rèn luyện khả năng phản xạ ngôn ngữ và được giới thiệu các mẫu câu giao tiếp Tiếng Anh, nghe và lặp lại theo giáo viên. Các bạn trực tiếp hòa mình vào các tình huống giao tiếp cụ thể và buộc phải sử dụng các mẫu câu giao tiếp thông dụng này. Để giúp sinh viên tăng khả năng ghi nhớ và hiểu rõ những tình huống buộc phải sử dụng các mẫu câu này, giảng viên có thể mở rộng hoạt động theo các bước sau đây:
Bước 1: Giảng viên dạy các bài nghe hoặc trình chiếu những đoạn video có chứa những mẫu câu giap tiếp mục tiêu
Bước 2: Cho sinh viên làm bài tập điền từ còn thiếu vào các mẫu câu
Ví dụ:
1. I have an ____!
2. Let me ___.
3. Good ___.
4. What’s the ___?
5. Wow, that’s ___!
6. It ___!
Bước 3: Cho sinh viên nghe lại bài nghe hoặc xem lại video để kiểm tra đáp án
1. I have an idea
2. Let me see.
3. Good news.
4. What’s the matter?
5. Wow, that’s expensive
6. It worked!
Bước 4: Listen and repeat! Cho sinh viên nghe và lặp lại theo giáo viên để hướng dẫn phát âm
Bước 5: Chia lớp thành các nhóm nhỏ từ 3-4 sinh viên, phân công ngẫu nhiên 2 hoặc nhiều hơn các mẫu câu giao tiếp cho các nhóm. Trong vòng 5 phút các nhóm có nhiệm vụ viết 1 đoạn hội thoại sử dụng kết hợp các mẫu câu giao tiếp được phân công và có sự tham gia thoại của tất cả các thành viên trong nhóm.
Bước 6: Các nhóm sẽ lên bảng và đóng vai dựa trên đoạn hội thoại mình viết ra. Hãy cùng điểm qua một số đoạn hội thoại đơn giản mà các nhóm sinh viên FPL đã thực hiện để thực hành và lồng ghép những mẫu câu giao tiếp thông dụng được học
Tình huống 1:
A: Oh yeahhh
B: What’s the matter?
A: We can take a rest tomorrow
B: Good news!
Tình huống 2:
A: I want to buy a supercar
B: Wow! That’s expensive
C: Good news
Tình huống 3
A: My laptop stops working
B: Let me see (can’t fix it, give it to student C for help)
C: I have finished reviewing it (but I can’t fix it, give it to student D)
D: Oh it worked (suddenly the laptop turned on)
Có thể thấy phương pháp học tập tiếng Anh của FPT Polytechnic rất có hiệu quả. Sinh viên phản hồi rất tốt và có thể thấy rõ sự tiến bộ của các bạn. Mong rằng, các hoạt động lớp học bổ ích này sẽ ngày càng được phát triển!
Giảng viên Nguyễn Thanh Tâm
Bộ môn Cơ bản
FPT Polytechnic Cần Thơ
