Tại FPT Polytechnic Tây Nguyên, các tiết học kỹ năng đang được triển khai theo nhiều cách sáng tạo. Một trong những phương pháp được áp dụng hiệu quả là hình thức “học tập thông qua sân khấu hóa”, giúp sinh viên tiếp cận kiến thức theo hướng thực hành cao.
Theo đó, sinh viên sẽ tham gia quá trình xây dựng nội dung, phân vai và thể hiện. Các chủ đề được lựa chọn xoay quanh những vấn đề phổ biến đối với người mới đi làm như xung đột trong công việc, kỹ năng giao tiếp với đồng nghiệp và cấp trên, quản lý tài chính cá nhân hay giữ gìn tính trung thực trong môi trường công sở.
Thông qua việc nhập vai, sinh viên có cơ hội đặt mình vào các bối cảnh cụ thể, từ đó hiểu rõ hơn tâm lý nhân vật và thử nghiệm nhiều cách giải quyết khác nhau. Phương pháp sẽ giúp người học chủ động hơn trong việc tiếp nhận kiến thức, đồng thời rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống và giao tiếp.
Đáng chú ý, sự thay đổi thể hiện rõ ở nhóm sinh viên các ngành sáng tạo, kỹ thuật như Thiết kế đồ họa hay Công nghệ thông tin – những ngành vốn có đặc thù ít giao tiếp. Khi tham gia các hoạt động sân khấu hóa, nhiều bạn dần trở nên tự tin hơn khi trình bày trước đám đông.
Bạn Đức Thắng (sinh viên ngành Thiết kế đồ họa) cho biết: “Trước đây, việc thuyết trình trước lớp khiến mình khá áp lực. Khi tham gia tiểu phẩm và đảm nhận vai trò quản lý, mình có cơ hội thử sức trong các tình huống thực tế. Qua đó, mình nhận ra kỹ năng giao tiếp và xử lý vấn đề cũng quan trọng không kém chuyên môn”.
Hình thức sân khấu hóa đã tạo ra môi trường học tập an toàn, nơi sinh viên có thể thử nghiệm, mắc lỗi và điều chỉnh mà không chịu áp lực như trong môi trường làm việc thực tế. Bên cạnh đó, phương pháp này còn giúp phát hiện và phát triển các kỹ năng mềm như khả năng diễn đạt, tư duy linh hoạt và làm việc nhóm.
Qua mỗi tiểu phẩm, sinh viên không chỉ hiểu bài học một cách trực quan mà còn có cơ hội rèn luyện bản lĩnh, chuẩn bị tâm thế tự tin để tham gia môi trường doanh nghiệp sau khi tốt nghiệp.
Giảng viên Nguyễn Quốc Nghệ
Bộ môn Cơ bản
FPT Polytechnic Tây Nguyên
