Trong khuôn khổ môn học Marketing Nội dung, sinh viên lớp Digital Marketing DM21302 đã có cơ hội tham gia hoạt động học tập thực tế đầy sáng tạo: Xây dựng Thông điệp – Slogan – Tagline cho dự án môn học. Đây không chỉ là một bài tập trên lớp, mà còn là hành trình giúp sinh viên hiểu sâu hơn về bản chất của nội dung thương hiệu và cách truyền tải giá trị đến khách hàng mục tiêu.
Mở đầu hoạt động, các nhóm sinh viên được hướng dẫn phân biệt rõ 3 khái niệm quan trọng trong marketing nội dung:
- Thông điệp (Message): Là nội dung cốt lõi mà thương hiệu muốn truyền tải, thể hiện giá trị, lợi ích hoặc lời hứa dành cho khách hàng.
- Slogan: Là câu nói ngắn gọn, giàu cảm xúc, dễ nhớ, thường gắn liền với chiến dịch hoặc thương hiệu trong một giai đoạn cụ thể.
- Tagline: Là câu định vị thương hiệu mang tính lâu dài, thể hiện tinh thần và cá tính thương hiệu xuyên suốt.
Việc hiểu đúng giúp sinh viên tránh nhầm lẫn và xây dựng nội dung đúng mục tiêu, đúng vai trò. Sau phần lý thuyết, mỗi nhóm bắt đầu phân tích dự án của mình dựa trên đặc điểm sản phẩm hoặc dịch vụ, cá tính và giá trị thương hiệu, Insight và hành vi của khách hàng mục tiêu.
Từ đó, sinh viên vận dụng tư duy sáng tạo, kết hợp kiến thức marketing để tạo ra thông điệp rõ ràng, slogan ấn tượng và tagline mang dấu ấn riêng cho từng dự án. Mỗi sản phẩm nội dung đều phản ánh góc nhìn, cá tính và khả năng kể chuyện của từng nhóm.
Hoạt động này không chỉ giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng viết nội dung, mà còn phát triển tư duy chiến lược trong xây dựng thương hiệu, hiểu cách kết nối cảm xúc với khách hàng, nâng cao khả năng làm việc nhóm và thuyết trình ý tưởng. Đặc biệt, các sản phẩm được trình bày và nhận phản hồi trực tiếp trên lớp, giúp sinh viên học hỏi lẫn nhau và hoàn thiện tư duy nội dung chuyên nghiệp hơn.
Thông qua hoạt động sáng tạo Thông điệp – Slogan – Tagline, sinh viên DM21302 không chỉ hoàn thành một bài học, mà còn tích lũy kinh nghiệm thực tế quan trọng cho hành trình trở thành Content Marketer và Digital Marketer trong tương lai.
Marketing nội dung không chỉ là viết hay, mà là viết đúng, viết trúng, viết có chiến lược. Và đó chính là giá trị mà môn học Marketing Nội dung mang lại cho sinh viên lớp Digital Marketing DM21302.
Giảng viên Đinh Thị Diễm Hằng
Bộ môn Thương mại điện tử
FPT Polytechnic Cần Thơ
