Trong bối cảnh ngành Marketing không ngừng thay đổi, việc trang bị cho sinh viên những kỹ năng bắt kịp công nghệ mới đã trở thành điều tất yếu. Nhưng tại FPT Polytechnic TP HCM, công nghệ không chỉ được dạy bằng lý thuyết. Sinh viên được trải nghiệm, được “chạm” vào công nghệ và biến nó thành sản phẩm thật – sản phẩm mà người dùng có thể tương tác ngay bằng chính chiếc điện thoại của mình. Đó là lý do các dự án ứng dụng Tiếp thị trường gần (Proximity Marketing) đã trở thành điểm nhấn nổi bật trong chương trình đào tạo Digital Marketing tại đây. QR Code, NFC hay Spotify Code vốn là những thuật ngữ công nghệ, nay được sinh viên chuyển hóa thành các sản phẩm truyền thông sáng tạo, hữu ích và mang tính thực chiến cao.
Tiếp thị trường gần vốn dựa trên nguyên tắc cốt lõi của truyền thông truyền thống: đưa thông điệp đến đúng người, đúng lúc và đúng bối cảnh. Công nghệ chỉ là công cụ, nhưng cách sinh viên sử dụng nó để tạo ra trải nghiệm lại thể hiện rõ năng lực nghề nghiệp. Tại FPT Polytechnic, sinh viên không chỉ học cách tạo mã QR hay ghi dữ liệu vào chip NFC; các bạn còn được yêu cầu hiểu hành vi người dùng, xây dựng hành trình trải nghiệm, chọn thông điệp phù hợp và hoàn thiện sản phẩm giống như đang triển khai một chiến dịch thật. Chính sự kết hợp giữa truyền thống và hiện đại này tạo nên môi trường học tập vừa gần gũi, vừa tiến bộ.
Một trong những dự án được sinh viên yêu thích là “Gấu bông NFC” và “Vòng tay NFC”, được thực hiện dưới sự hướng dẫn của Thầy Đào Hoàng Việt. Trên những món đồ vốn rất quen thuộc như gấu bông hay vòng tay, sinh viên gắn chip NFC và lập trình để người dùng chỉ cần đưa điện thoại lại gần là có thể nhận lời chúc cá nhân, video cảm ơn, voucher thương hiệu hoặc một trò chơi nhỏ. Những sản phẩm này thể hiện sự tinh tế khi đưa công nghệ vào cảm xúc – bởi thông điệp không còn nằm trên màn hình, mà nằm trong một món quà có thể cầm nắm được. Không ít sinh viên đã phát triển sản phẩm thành quà tặng khách hàng trung thành, vật phẩm sự kiện hay phụ kiện thời trang có thể “kể chuyện thương hiệu”.
Song song đó, dưới sự hướng dẫn của cô Phan Thị Đài Trang, sinh viên tiếp tục mở rộng khả năng ứng dụng công nghệ thông qua dự án “Áo thun có Spotify Code”. Mỗi chiếc áo khi quét mã sẽ dẫn về một bài hát hoặc playlist được thiết kế riêng cho thương hiệu hoặc sự kiện. Nếu thời trang là ngôn ngữ để thể hiện cá tính, thì với Spotify Code, sinh viên đã biến chiếc áo thành một kênh truyền thông sống động. Người mặc mang theo câu chuyện của chiến dịch, còn người quét sẽ tiếp nhận thông điệp qua âm nhạc – một sự kết hợp đầy cảm xúc và rất thời đại. Dự án này cho thấy sinh viên không chỉ sáng tạo, mà còn biết cách đưa thông điệp thương hiệu đi xa một cách thân thiện và dễ lan truyền.
Tiếp tục phát triển khả năng cá nhân hóa, nhóm sinh viên của Cô Phan Thị Đài Trang còn lựa chọn NFC để tạo ra “NFC Business Card” – danh thiếp kỹ thuật số thời đại mới. Chỉ một cú chạm, người nhận có thể xem ngay toàn bộ hồ sơ cá nhân, portfolio, mạng xã hội, video giới thiệu hoặc CV online của sinh viên. Nếu danh thiếp truyền thống thể hiện sự chỉn chu, thì danh thiếp NFC thể hiện thêm sự hiện đại và khả năng sử dụng công nghệ của một Digital Marketer trẻ. Nhiều sinh viên đã dùng chính danh thiếp NFC để networking trong các buổi talkshow, workshop hoặc khi đi phỏng vấn – và nhận được phản hồi rất tích cực từ nhà tuyển dụng.
Điểm chung của tất cả các dự án trên chính là triết lý “Thực học – Thực làm” vốn đã được FPT Polytechnic duy trì nhiều năm qua. Trong mỗi buổi học, lớp học trở thành một “phòng lab sáng tạo”, nơi sinh viên thử nghiệm, sửa lỗi, hoàn thiện sản phẩm và trình bày ý tưởng như đang làm việc trong một đội dự án thực thụ. Sinh viên không chỉ học công nghệ, mà còn học cách làm việc nhóm, học cách trình bày, học cách chịu trách nhiệm với sản phẩm của mình. Những kỹ năng này tạo nên nền tảng vững chắc để các bạn bước vào nghề một cách tự tin và trưởng thành.
Nhìn lại hành trình học tập ấy, có thể thấy sinh viên Digital Marketing FPT Polytechnic đang sở hữu lợi thế rõ rệt: khả năng triển khai thực chiến. Các bạn biết lập kế hoạch, biết tạo sản phẩm, biết tối ưu trải nghiệm người dùng và biết cách biến ý tưởng thành thứ có thể sử dụng ngay ngoài thị trường. Đó là điều mà doanh nghiệp luôn tìm kiếm ở một marketer trẻ: không chỉ sáng tạo, mà còn phải thực tế, hiểu người dùng và làm việc có kỷ luật.
Những dự án ứng dụng kỹ thuật số gần không chỉ làm phong phú chương trình học, mà còn mở ra góc nhìn mới về cách công nghệ có thể gắn bó với đời sống. Quan trọng hơn, sinh viên được tự tay tạo ra những sản phẩm mang dấu ấn cá nhân – điều giúp các bạn trưởng thành hơn qua từng môn học. Khi công nghệ trở thành chất liệu để kể câu chuyện thương hiệu, sinh viên cũng học được cách kể câu chuyện sự nỗ lực, sự sáng tạo và tinh thần cầu tiến của chính mình.
Giảng viên Phan Thị Đài Trang
Bộ môn Thương mại điện tử
FPT Polytechnic TP HCM
