Mới đây, sinh viên FPT Polytechnic Cần Thơ có một buổi học tiếng Anh thực sự thú vị khi được thuyết trình về những nhân vật nổi tiếng mà mình yêu thích. Hoạt động này không chỉ giúp các bạn nâng cao kỹ năng giao tiếp tiếng Anh mà còn khơi dậy niềm đam mê tìm tòi, khám phá.
Theo Viện nghiên cứu giáo dục Mỹ, chúng ta chỉ tiếp thu được 5% những gì mình nghe giảng, 10% từ đọc sách, 20% từ các thiết bị nghe nhìn, 30% từ các thiết bị mô phỏng, 50% từ thảo luận nhóm, 75% từ hoạt động trải nghiệm và lên đến 90% nếu chúng ta hướng dẫn lại cho người khác.
Xét về phương diện học ngoại ngữ, video, bài giảng online, hay giảng dạy một chiều từ giảng viên đều là những phương pháp thiếu sự tương tác và việc bắt ép não bộ phải ghi nhớ thông tin một cách thụ động sẽ tạo thêm nhiều áp lực cho người học. Thay vì vậy, các hoạt động như thảo luận nhóm, đàm thoại giao tiếp, thuyết trình sẽ giúp người học vận dụng được những kiến thức đã lĩnh hội và việc học sẽ thú vị hơn nhiều.
Với mong muốn tạo ra một môi trường học tập năng động và hiệu quả, giảng viên đã tổ chức hoạt động thuyết trình về nhân vật nổi tiếng cho sinh viên. Các bạn sinh viên đã thể hiện sự nhiệt tình và sáng tạo khi lựa chọn những nhân vật mình yêu thích, từ các chính trị gia, nghệ sĩ nổi tiếng đến những nhân vật lịch sử có tầm ảnh hưởng. Hoạt động thuyết trình gồm 3 giai đoạn như sau:
Giai đoạn chuẩn bị: Các nhóm bốc thăm tên nhân vật nổi tiếng. Mỗi nhóm có 45 phút chuẩn bị. Các thành viên phân chia công việc, lên ý tưởng, thiết kế slide thuyết trình, thiết kế mini game sao cho dễ hiểu và sinh động nhất. Nội dung giới thiệu về người nổi tiếng cần bám sát format sau:
- Full name
- Date of birth
- Place of birth
- Occupation
- Contributions / Achievements
- Your opinion about him / her
Giai đoạn thuyết trình: Các nhóm lần lượt lên thuyết trình. Chỉ với 10 phút cho mỗi nhóm nhưng các bạn thật sự làm cả lớp ngạc nhiên về kỹ năng sử dụng ngoại ngữ, phong cách thuyết trình và xử lý tình huống của các bạn.
Giai đoạn sau thuyết trình: Nhằm tăng tính hấp dẫn cho hoạt động này và cả lớp có thể tham gia vào hoạt động nhận xét, đánh giá các bài thuyết trình, giảng viên đã cho sinh viên bỏ phiếu bình chọn và trao thưởng cho các danh hiệu “Best Presenter” (người thuyết trình hay nhất), “Best design” (Thiết kế hay nhất) và “Best mini game” (trò chơi thú vị nhất).
Sinh viên Lê Thị Minh Thư (chuyên ngành Marketing & Sales) chia sẻ: “Đây là một hoạt động rất vui và bổ ích. Chúng mình học được rất nhiều điều khi tự tay soạn thảo bài học, tìm hiểu sâu về nhân vật đó để chắc lọc những thông tin quan trọng, thiết kế các câu hỏi sao cho đúng ngữ pháp và từ vựng. Không chỉ vậy, khi trả lời câu hỏi của các nhóm khác, chúng mình lại hiểu thêm được về một người nổi tiếng khác. Qua đó, mình học được thêm nhiều từ vựng về nhiều lĩnh vực khác nhau và có cơ hội áp dụng kiến thức đã được học ở trên lớp”.
Hoạt động thuyết trình nhận được sự phản hồi tích cực của các bạn sinh viên. Sự thành công của hoạt động này một lần nữa khẳng định tính hiệu quả của phương pháp dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm đang được áp dụng rộng rãi trong các buổi lên lớp ở FPT Polytechnic Cần Thơ.
Giảng viên Phạm Thị Hoàng Anh
Bộ môn Cơ bản
FPT Polytechnic Cần Thơ
