Môn học Nhập môn Công nghệ thông tin tại FPT Polytechnic Đồng Nai đã được đổi mới bằng cách tích hợp Google NotebookLM. Phương pháp này nhằm tối ưu hóa tư duy, giúp sinh viên không chỉ được trang bị kỹ năng máy tính cơ bản mà còn rèn luyện kỹ năng nghiên cứu và quản lý trong học tập.
Nhập môn Công nghệ thông tin là bước đệm quan trọng để sinh viên xây dựng những kỹ năng số thiết yếu như làm chủ hệ điều hành, khai thác Internet và sử dụng các công cụ cộng tác trực tuyến. Tuy nhiên, khóa khăn của môn học nằm ở các module kiến thức trừu tượng về công nghệ tương lai như Trí tuệ nhân tạo (AI), Internet vạn vật (IoT) hay Blockchain. Việc học thuộc lòng các khái niệm rời rạc không còn phù hợp với yêu cầu đào tạo hiện đại.
Vì vậy, giảng viên bộ môn đã đề xuất sử dụng NotebookLM – một mô hình ngôn ngữ lớn của Google được thiết kế đặc biệt cho việc nghiên cứu dựa trên nguồn dữ liệu tin cậy (Source-grounded AI) trong giảng dạy. Thay vì sử dụng AI để “làm hộ”, mục tiêu là khuyến khích sinh viên sử dụng AI để “học sâu”.
NotebookLM là công cụ AI có tính chính xác cao bởi nó chỉ phân tích và trả lời dựa trên tài liệu (slide, giáo trình) mà người dùng cung cấp, giúp loại bỏ rủi ro thông tin sai lệch. Bên cạnh đó, ưu điểm của NotebookLM còn là khả năng xử lý nhiều tài liệu cùng lúc để tổng hợp kiến thức về các xu hướng công nghệ và tìm ra mối liên kết logic, từ đó hỗ trợ sinh viên xây dựng bản đồ tư duy nhanh chóng.
Việc tích hợp công cụ AI này sẽ giúp sinh viên tiết kiệm thời gian ôn tập và quan trọng hơn là rèn luyện kỹ năng quản lý tri thức. Các bạn không chỉ học về các kiến thức nền tảng trong lĩnh vực công nghệ thông tin mà còn đang thực hành chính những công nghệ đó để phục vụ việc học. Đây chính là mục tiêu cốt lõi của đào tạo nhân lực công nghệ trong kỷ nguyên 4.0: Hiểu công cụ, làm chủ công cụ và tư duy sáng tạo trên nền tảng công nghệ.
Giảng viên Phạm Nguyễn Lệ Thư
Bộ môn Công nghệ thông tin
FPT Polytechnic Đồng Nai
