Trong khuôn khổ học kỳ Spring 2026, nhóm sinh viên lớp MUL224 môn Quay và dựng phim với Adobe Premiere tại FPT Polytechnic Cần Thơ đã hoàn thành dự án phim phóng sự thực nghiệm mang tên “Làng nghề mộc Long Điền: Bản sắc và đột phá”. Sản phẩm này là bài tập thực hành cuối môn học, được thiết kế nhằm giúp người học vận dụng kiến thức kỹ thuật hình ảnh vào một đề tài thực tế mang tính khảo cứu văn hóa và đời sống xã hội.
Dự án được thực hiện bởi nhóm sinh viên gồm 5 thành viên bao gồm Trần Nguyễn Hoàng Phúc, Phan Hồng Ngọc, Nguyễn Kế Thuần, Lê Trường An và Bùi Hữu Nghĩa dưới sự hướng dẫn chuyên môn của cô Phạm Phương Minh. Đề tài tập trung vào làng nghề chạm khắc gỗ thủ công Long Điền tại huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang, một địa danh có lịch sử hình thành và tồn tại hơn một thế kỷ. Mục tiêu của bộ phim là tìm hiểu giải pháp dung hòa giữa kỹ nghệ thủ công truyền thống của các nghệ nhân đi trước và việc ứng dụng tư duy công nghệ, máy móc hiện đại của thế hệ kế thừa, qua đó truyền tải thông điệp về sự gìn giữ và phát triển các giá trị văn hóa bản địa.
Trải qua quy trình sản xuất bài bản từ khâu lên ý tưởng, thiết lập ma trận tâm trạng (moodboard), phỏng vấn nhân vật, xây dựng kịch bản chi tiết và vẽ bảng phân cảnh (storyboard), nhóm nghiên cứu đã rút ra nhiều bài học chuyên môn thực chiến. Yêu cầu cốt lõi của môn học không chỉ dừng lại ở việc làm chủ các động tác máy cơ bản như pan, tilt hay zoom out, mà nằm ở nghệ thuật tổ chức ngôn ngữ điện ảnh trong thể loại phim phóng sự tài liệu.
Nhóm sinh viên đã tập trung đồng bộ hóa hệ thống âm thanh thực tế tại công xưởng với nhịp điệu của âm nhạc nền, đồng thời thiết lập sơ đồ nhân sự khoa học giữa các vị trí quay phim, thư ký trường quay và kỹ thuật viên hậu kỳ để tối ưu hóa hiệu suất làm việc tập thể.
Để thu thập được những thước phim chân thực, nhóm sinh viên đã tiến hành chuyến thực địa trực tiếp tại xưởng mộc Long Điền từ sáng sớm nhằm chuẩn bị hệ thống thiết bị và ánh sáng. Khó khăn lớn nhất trong quá trình ghi hình là việc xử lý các góc máy cận cảnh và đặc tả chuyển động cơ tay của nghệ nhân cũng như sự rơi rụng của các mảnh dăm gỗ.
Đội ngũ sản xuất phải thực hiện các biện pháp bảo hộ kỹ thuật nghiêm ngặt cho ống kính và thân máy nhằm hạn chế tác động của bụi gỗ trong suốt nhiều giờ ghi hình liên tục. Ở giai đoạn hoàn thiện sản phẩm final, nhóm đã ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo để tinh chỉnh âm thanh phụ trợ, thiết kế ảnh đại diện (thumbnail) tiêu biểu và lựa chọn các phân cảnh highlight để tạo sự cân bằng giữa yếu tố truyền thống và hiện đại cho toàn bộ tác phẩm.
Tại buổi báo cáo và bảo vệ sản phẩm trước hội đồng môn học, phim phóng sự của nhóm đã nhận được những đánh giá tích cực từ giảng viên hướng dẫn Phạm Phương Minh. Sản phẩm được tuyên dương nhờ tinh thần chủ động dịch chuyển để tiếp cận bối cảnh thực tế ở xa và lựa chọn đề tài có chiều sâu văn hóa xã hội.
Giảng viên nhận định đây là một trong những bài tập có sự đầu tư nghiêm túc về cấu trúc tư liệu và có độ hoàn thiện kỹ thuật cao trong học kỳ, góp phần tạo động lực học tập và định hướng tư duy sản xuất nội dung số có trách nhiệm cho sinh viên chuyên ngành.
Giảng viên Phạm Phương Minh
Bộ môn Thiết kế đồ họa
FPT Polytechnic Cần Thơ
