Tại FPT Polytechnic Đà Nẵng, giảng viên Trần Minh Tuấn đã gặp rất nhiều sinh viên thú vị, nhưng có một gương mặt khiến thầy đặc biệt nhớ mãi. Bạn tên là Nguyễn Đức Toàn (sinh năm 1994, học chuyên ngành Phát triển phần mềm) chỉ kém thầy hai tuổi. Điều khiến thầy nể phục ở bạn là cách chàng trai 9X học, sống và chấp nhận chinh phục mọi thử thách dù đang ở độ tuổi lẽ ra phải ổn định.
Trước khi quyết định học chuyên ngành Phát triển phần mềm, Toàn đã có nhiều năm kinh nghiệm đi làm. Ở độ tuổi mà nhiều người đã có công việc ổn định, bạn lại chọn quay trở lại đi học để bắt đầu lại mọi thứ. Việc học lại của bạn không ồn ào, không than vãn, chỉ diễn ra trong sự nghiêm túc và chăm chỉ. Kết quả là Toàn đã đạt danh hiệu “Ong Vàng” – Sinh viên xuất sắc nhất trường trong ba kỳ học liên tiếp.



Giảng viên Trần Minh Tuấn chia sẻ: “Lúc biết tin Toàn đạt ‘Ong Vàng’ ba kỳ, tôi vừa tự hào vừa bất ngờ. Cậu ấy không chỉ học tốt mà còn mang đến một luồng tư duy khác biệt”.
Trong một lần phát biểu trên lớp, Toàn thể hiện quan điểm giản dị nhưng đầy sức nặng: “Mình nghĩ, học lại không có gì đáng xấu hổ. Xấu hổ là biết mình cần học mà vẫn lười”.

Giữa những sinh viên trẻ tuổi 18, 19, sự hiện diện của chàng trai 9X mang đến một không khí điềm tĩnh, chắc chắn hơn. Bạn luôn có kế hoạch rõ ràng cho từng công việc nhỏ nhất. Đôi khi, giảng viên đùa rằng bạn học hành quá nghiêm túc khiến họ “áp lực” và cậu bạn chỉ cười hiền: “Thầy cứ coi em như bạn học thêm cho vui”.

Sự khác biệt về tuổi tác đã tạo ra một mối quan hệ “thầy – trò” đặc biệt. Có lúc, giảng viên cảm thấy như đang dạy một người bạn, đôi khi lại như đang trò chuyện với một đàn em trong nghề. Khoảng cách sư phạm vẫn hiện hữu nhưng được bổ sung bằng sự tôn trọng và thấu hiểu hai chiều.

Thầy Trần Minh Tuấn nhấn mạnh câu chuyện của Nguyễn Đức Toàn đã chứng minh một điều: “Không bao giờ là quá muộn để bắt đầu lại. Trong giáo dục, đôi khi không chỉ là câu chuyện dạy và học, mà còn là sự truyền cảm hứng ngược lại, giúp cả thầy và trò cùng phát triển. Toàn là sinh viên khiến người làm nghề như tôi phải tự hào và muốn kể câu chuyện của họ”.
Giảng viên Trần Minh Tuấn
Bộ môn Cơ bản
FPT Polytechnic Đà Nẵng

