Tại FPT Polytechnic Cần Thơ, mỗi dự án môn học không chỉ là một bài tập kỹ thuật mà còn là cơ hội để sinh viên thể hiện tư duy sáng tạo và góc nhìn cá nhân về thế giới xung quanh. Với sinh viên Phạm Thùy Trang (MSSV: PC10078), dự án “Cổ Ngọc” trong học phần dựng hình 3D đã trở thành một hành trình sáng tạo đặc biệt, nơi ý tưởng, cảm xúc và kỹ thuật được kết hợp để tạo nên một không gian hình ảnh mang đậm chất nghệ thuật.
“Cổ Ngọc” được xây dựng từ cảm hứng về vẻ đẹp thầm lặng của thiên nhiên. Lấy hình ảnh những viên ngọc thiêng trong khu rừng cổ tích làm trung tâm, dự án mở ra một không gian 3D nhẹ nhàng, nơi ánh sáng, màu sắc và bố cục được sắp xếp hài hòa để truyền tải cảm giác tĩnh lặng và chiều sâu nội tâm. Thay vì chỉ tập trung vào kỹ thuật dựng hình, Thùy Trang lựa chọn cách kể một câu chuyện bằng ngôn ngữ hình ảnh, để mỗi chi tiết trong không gian 3D đều mang một ý nghĩa riêng.
Chia sẻ về ý tưởng của mình, Thùy Trang cho biết nguồn cảm hứng đến từ sự quan sát những điều giản dị trong thiên nhiên. Theo bạn, mỗi mầm sống đều mang trong mình một linh hồn riêng, âm thầm nhưng bền bỉ. Chính suy nghĩ đó đã dẫn đến hình ảnh ba viên Cổ Ngọc thiêng trong khu rừng cổ tích, tượng trưng cho vẻ đẹp nguyên bản của tự nhiên.
Thay vì diễn giải bằng những triết lý phức tạp, Trang chọn cách thể hiện ý tưởng thông qua màu sắc: sắc hồng của hoa, màu xanh của lá và sự trong trẻo của sương mai. Những gam màu này không chỉ tạo nên sự hài hòa thị giác mà còn gợi lên cảm giác thanh khiết và yên bình.
Quá trình thực hiện dự án cũng mang đến cho sinh viên nhiều thử thách đáng nhớ. Có thời điểm Thùy Trang cảm thấy tổng thể tạo hình đã ổn về bố cục và màu sắc, nhưng cảm xúc mà tác phẩm truyền tải vẫn chưa thật sự trọn vẹn. Để khắc phục điều đó, bạn thử thêm nhiều chi tiết nhằm làm rõ yếu tố truyền thuyết của không gian. Tuy nhiên, càng bổ sung chi tiết, tổng thể lại trở nên nặng nề và mất đi sự cân bằng ban đầu.
Sau nhiều lần chỉnh sửa, Trang quyết định quay lại với hướng tiếp cận đơn giản hơn: loại bỏ những chi tiết không cần thiết và giữ lại những yếu tố quan trọng nhất. Chính sự tiết chế này đã giúp tác phẩm trở nên nhẹ nhàng và mạch lạc hơn. Không gian 3D nhờ vậy cũng mang lại cảm giác thoáng đãng, giúp người xem tập trung vào chủ thể chính và cảm nhận rõ hơn thông điệp mà tác phẩm muốn truyền tải.
Nhìn lại quá trình thực hiện, Thùy Trang cho rằng dự án “Cổ Ngọc” đã mang đến cho mình nhiều bài học quan trọng. Việc kiên trì chỉnh sửa, thậm chí làm lại nhiều lần khi tỷ lệ chưa đạt yêu cầu, giúp bạn hiểu rõ hơn về cách xây dựng hình khối và tạo hình nhân vật trong không gian 3D.
Đồng thời, quá trình xử lý chất liệu và ánh sáng cũng giúp nhân vật thoát khỏi sự cứng nhắc thường thấy của các mô hình 3D, mang lại cảm giác mềm mại và tự nhiên hơn. Bên cạnh đó, việc kết nối các bước từ phác thảo ý tưởng, dựng cảnh cho đến hoàn thiện dự án cũng giúp Trang hiểu rõ hơn về quy trình sáng tạo trong thiết kế.
Không chỉ là một sản phẩm học tập, “Cổ Ngọc” còn là nơi Thùy Trang gửi gắm những suy nghĩ của mình về thiên nhiên và cuộc sống. Theo bạn, những khoảnh khắc tĩnh lặng và những vẻ đẹp giản dị đôi khi lại chứa đựng sức mạnh lớn lao. Thông qua dự án này, Trang muốn truyền tải thông điệp rằng mỗi cá nhân đều có một cách “nở rộ” riêng trong cuộc sống. Và đôi khi, chính những điều lặng lẽ nhất lại góp phần giữ gìn sự cân bằng và bình yên cho thế giới xung quanh.
Từ góc độ chuyên môn, giảng viên hướng dẫn Hoàng Minh Tài đánh giá dự án “Cổ Ngọc” thể hiện sự nghiêm túc trong tư duy ý tưởng cũng như khả năng kiểm soát không gian 3D của sinh viên. Theo thầy, Thùy Trang đã biết tiết chế chi tiết, sử dụng màu sắc và ánh sáng hợp lý để tạo nên một tổng thể hài hòa. Dự án cũng cho thấy sinh viên đã vận dụng đúng các kỹ thuật dựng hình trong quá trình thực hiện.
Theo thầy Hoàng Minh Tài tác phẩm thể hiện khá rõ khả năng tư duy bố cục, xử lý chất liệu cũng như năng lực chuyển hóa cảm xúc thành hình ảnh trực quan. Đây là những yếu tố quan trọng đối với sinh viên ngành Thiết kế đồ họa khi làm việc với các công cụ dựng hình 3D.
Dự án “Cổ Ngọc” vì thế không chỉ là kết quả của một học phần mà còn là minh chứng cho sự trưởng thành trong tư duy sáng tạo của sinh viên. Thông qua tác phẩm này, Phạm Thùy Trang đã cho thấy khả năng kết hợp giữa kỹ thuật và cảm xúc trong thiết kế, đồng thời khẳng định rằng những ý tưởng giản dị vẫn có thể trở thành nguồn cảm hứng mạnh mẽ khi được thể hiện bằng sự kiên trì và niềm đam mê sáng tạo.
Giảng viên Hoàng Minh Tài
Bộ môn Thiết kế đồ họa
FPT Polytechnic Cần Thơ
