Buổi bảo vệ cuối môn Xây dựng và Phát triển Thương hiệu của sinh viên chuyên ngành Marketing & Sale. Không còn là những slide lý thuyết khô cứng, giảng đường ngày hôm ấy trở thành “sàn diễn thương hiệu”, nơi sinh viên trực tiếp trình bày, bảo vệ và kể câu chuyện cho chính những thương hiệu do mình xây dựng.
Mỗi nhóm sinh viên mang đến một dự án với màu sắc riêng: từ nông sản địa phương, thực phẩm chế biến, socola, nấm linh chi đến tinh dầu và các sản phẩm chăm sóc sức khỏe thiên nhiên. Điểm chung của các đề tài không nằm ở ngành hàng, mà ở cách sinh viên tiếp cận thương hiệu một cách bài bản và thực tế. Các bạn bắt đầu từ nghiên cứu thị trường, phân tích khách hàng mục tiêu, xác lập giá trị cốt lõi, định vị thương hiệu, cho đến xây dựng thông điệp truyền thông và hệ thống nhận diện đồng bộ.
Điều tạo nên dấu ấn rõ nét của buổi bảo vệ chính là tinh thần “học thật – làm thật” – triết lý đào tạo đặc trưng của FPT Polytechnic. Không chỉ nói về thương hiệu, sinh viên đã hiện thực hóa thương hiệu bằng sản phẩm mẫu, bao bì, catalogue, poster, banner và cả cách trưng bày không gian giới thiệu sản phẩm. Mỗi chi tiết đều phản ánh sự đầu tư nghiêm túc, tư duy thẩm mỹ và khả năng làm việc nhóm ngày càng trưởng thành.
Buổi bảo vệ cũng là phép thử quan trọng cho bản lĩnh của người làm marketing. Trước những câu hỏi phản biện từ giảng viên, sinh viên Marketing & Sale FPT Polytechnic Tây Nguyên đã thể hiện sự tự tin, tư duy logic và khả năng bảo vệ quan điểm dựa trên dữ liệu và chiến lược. Đây chính là những kỹ năng không thể thiếu khi bước vào môi trường doanh nghiệp thực tế.
Khép lại buổi bảo vệ, điều đọng lại không chỉ là kết quả đánh giá cuối môn, mà là sự chuyển mình rõ rệt trong tư duy của sinh viên: từ người học kiến thức sang người biết tạo dựng và phát triển thương hiệu. Những dự án hôm nay có thể bắt đầu từ giảng đường, nhưng chính từ FPT Polytechnic Tây Nguyên, hành trình trở thành những marketer chuyên nghiệp đã được khởi động một cách vững vàng và đầy cảm hứng.
Giảng viên Bùi Thị Mơ
Bộ môn Kinh tế
FPT Polytechnic Tây Nguyên
