Trong bối cảnh giáo dục nghề nghiệp đang chuyển mình mạnh mẽ theo hướng gắn đào tạo với thực tiễn thị trường lao động, triết lý “Thực học – Thực nghiệp” không còn là khẩu hiệu, mà trở thành yêu cầu tất yếu đối với các cơ sở đào tạo. Xuất phát từ định hướng đó, Dự án xưởng thực hành “Xe Bán Hàng BizPoly” ra đời như một mô hình đào tạo sáng tạo, nơi người học được học thật – làm thật – va chạm thật – tạo ra giá trị thật, ngay trong quá trình học tập.
Xe Bán Hàng BizPoly – Từ lớp học lý thuyết đến “doanh nghiệp thu nhỏ”
“Xe Bán Hàng BizPoly” không đơn thuần là một xe kinh doanh đồ ăn, đồ uống hay sản phẩm tiêu dùng, mà được xây dựng như một doanh nghiệp thu nhỏ, vận hành theo đầy đủ các khâu của hoạt động kinh doanh thực tế: Nghiên cứu thị trường; Xây dựng sản phẩm; Định giá – khuyến mại; Marketing – truyền thông; Bán hàng – chăm sóc khách hàng; Quản lý chi phí – doanh thu – lợi nhuận
Toàn bộ quá trình này được tổ chức và vận hành bởi chính sinh viên, dưới sự hướng dẫn của giảng viên và cố vấn chuyên môn. Người học không “đóng vai” doanh nhân, mà trở thành người trực tiếp làm kinh doanh, chịu trách nhiệm với từng quyết định của mình.
Thực học – Học từ trải nghiệm, không chỉ từ giáo trình
Điểm khác biệt cốt lõi của dự án nằm ở việc biến kiến thức thành hành động. Những nội dung vốn được giảng dạy trong lớp học như marketing căn bản, hành vi khách hàng, quản trị bán lẻ, truyền thông số, kỹ năng bán hàng… nay được áp dụng ngay vào thực tế vận hành xe bán hàng.
Sinh viên không chỉ học “cách viết content”, mà phải: Tự xây dựng thông điệp bán hàng phù hợp từng thời điểm; Viết bài đăng Facebook, Zalo, thiết kế poster, chụp ảnh sản phẩm; Quay và dựng video ngắn giới thiệu sản phẩm; Đo lường hiệu quả tiếp cận – tương tác – chuyển đổi. Thông qua đó, người học hiểu rõ vì sao một chiến dịch hiệu quả hay thất bại, thay vì chỉ dừng ở lý thuyết.
Thực nghiệp – Làm việc như đang đi làm thật
Trong dự án Xe Bán Hàng BizPoly, sinh viên được phân công vai trò rõ ràng, tương tự cơ cấu một doanh nghiệp thực tế: Nhóm vận hành & bán hàng; Nhóm marketing – truyền thông; Nhóm quản lý kho – nguyên vật liệu; Nhóm tài chính – tổng hợp doanh thu
Mỗi vị trí đều có chỉ tiêu công việc, có đánh giá kết quả, có báo cáo, có rút kinh nghiệm sau từng đợt vận hành. Điều này giúp sinh viên hình thành tác phong làm việc chuyên nghiệp, tinh thần trách nhiệm và khả năng phối hợp nhóm – những kỹ năng mà doanh nghiệp luôn đòi hỏi ở nguồn nhân lực mới.
Gắn đào tạo với cộng đồng và môi trường học đường
Xe Bán Hàng BizPoly được triển khai ngay trong khuôn viên trường và các sự kiện nội bộ, tạo nên không gian giao lưu – kết nối – trải nghiệm giữa sinh viên, giảng viên và cộng đồng học đường. Dự án không chỉ mang lại giá trị đào tạo, mà còn góp phần: Tạo sân chơi thực hành lành mạnh cho sinh viên; Tăng tính gắn kết trong môi trường học tập; Lan tỏa tinh thần năng động, sáng tạo của BizPoly.
Học để làm được việc – Học để tạo ra giá trị – Học để sẵn sàng đi làm ngay.
Giảng viên Nguyễn Thu Phương
Bộ môn Kinh tế
FPT Polytechnic Hà Nội
