Trong khuôn khổ Chương trình Lớp tập huấn Bình dân học vụ số tại các xã biên giới tỉnh Quảng Trị năm 2026, đội ngũ Giảng viên Công nghệ thông tin FPT Polytechnic Đà Nẵng và FPT Polytechnic Huế đã tham gia giảng dạy, hướng dẫn và chia sẻ kiến thức, kỹ năng số thiết thực cho nhiều nhóm đối tượng tại địa phương.
Hoạt động là một trong những nội dung thiết thực nhằm góp phần lan tỏa kiến thức công nghệ, nâng cao khả năng tiếp cận và sử dụng các dịch vụ số, đồng thời hình thành năng lực số cần thiết cho người dân trong quá trình chuyển đổi số.
Trang bị kỹ năng số thiết thực cho cán bộ thôn, xóm và giáo viên trẻ
Đối với lực lượng lãnh đạo thôn, xóm và giáo viên trẻ, nội dung tập huấn tập trung vào những kỹ năng số có tính ứng dụng cao trong công việc và đời sống.
Các học viên được hướng dẫn khai thác dịch vụ công trực tuyến và ứng dụng định danh điện tử VNeID, qua đó nâng cao khả năng tiếp cận các tiện ích số và hỗ trợ người dân thực hiện các thủ tục hành chính trên môi trường trực tuyến.
Bên cạnh đó, chương trình chú trọng nội dung an toàn thông tin và bảo vệ danh tính điện tử trong cộng đồng. Thông qua các tình huống thực tế, giảng viên hướng dẫn học viên nhận diện những nguy cơ phổ biến trên môi trường mạng, bảo vệ tài khoản cá nhân, thông tin định danh và chủ động phòng tránh các hình thức lừa đảo trực tuyến.
Việc trang bị những kỹ năng này không chỉ giúp mỗi học viên tự bảo vệ mình trong môi trường số mà còn tạo điều kiện để lãnh đạo thôn, xóm và giáo viên trẻ trở thành những hạt nhân lan tỏa kỹ năng số, hỗ trợ người dân, học sinh và cộng đồng địa phương tiếp cận công nghệ một cách an toàn, hiệu quả.
Học sinh tiếp cận “Vibe Coding” – khơi dậy tư duy sáng tạo với công nghệ và AI
Song song với các nội dung dành cho lực lượng nòng cốt tại địa phương, chương trình còn tổ chức hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh với chủ đề Vibe Coding.
Dưới sự hướng dẫn của anh Hoàng Hà – giảng viên Công nghệ thông tin, học sinh được tiếp cận một cách học lập trình trực quan, sáng tạo, trong đó AI trở thành công cụ hỗ trợ để các em hiện thực hóa ý tưởng thành những sản phẩm công nghệ.
Thông qua Vibe Coding, học sinh được khuyến khích tự đặt câu hỏi, hình thành ý tưởng, thử nghiệm và từng bước tạo ra sản phẩm của riêng mình. Cách tiếp cận này giúp lập trình trở nên gần gũi hơn, đồng thời tạo cơ hội để các em bước đầu hình thành tư duy giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo và năng lực sử dụng công nghệ.
Đặc biệt, việc đưa những nội dung về AI và lập trình đến với học sinh tại các xã biên giới mang ý nghĩa thiết thực trong việc mở rộng cơ hội tiếp cận công nghệ hiện đại, giúp các em có thêm động lực khám phá lĩnh vực công nghệ thông tin và chủ động chuẩn bị năng lực cho tương lai.
Lan tỏa năng lực số đến cộng đồng
Điểm nổi bật của chương trình Bình dân học vụ số là cách tiếp cận phù hợp với từng nhóm đối tượng. Nếu lãnh đạo thôn, xóm và giáo viên trẻ được trang bị kỹ năng sử dụng dịch vụ công trực tuyến, VNeID và bảo đảm an toàn thông tin, thì học sinh được tạo cơ hội khám phá AI, lập trình và tư duy sáng tạo thông qua Vibe Coding.
Sự tham gia của đội ngũ giảng viên CNTT FPT Polytechnic Đà Nẵng và Huế thể hiện tinh thần đồng hành cùng cộng đồng trong phổ cập kỹ năng số, đưa kiến thức công nghệ từ giảng đường đến thực tiễn cuộc sống.
Thông qua các hoạt động tập huấn, hướng dẫn và trải nghiệm, chương trình góp phần hình thành một mạng lưới những người có khả năng sử dụng công nghệ, hỗ trợ người khác và lan tỏa kỹ năng số tại cộng đồng, đặc biệt tại các địa bàn vùng biên còn nhiều thách thức về điều kiện tiếp cận công nghệ.
Chung tay xây dựng cộng đồng số an toàn, chủ động và sáng tạo
Bình dân học vụ số không chỉ đơn thuần là việc phổ cập kiến thức công nghệ mà còn hướng đến mục tiêu xây dựng một cộng đồng có năng lực số, biết sử dụng công nghệ đúng cách, an toàn và hiệu quả.
Với tinh thần trách nhiệm xã hội và thế mạnh đào tạo trong lĩnh vực Công nghệ thông tin, FPT Polytechnic Đà Nẵng và FPT Polytechnic Huế tiếp tục phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên trong việc chia sẻ tri thức, đồng hành cùng địa phương và thế hệ trẻ.
Từ những kỹ năng thiết thực như sử dụng dịch vụ công trực tuyến, VNeID, bảo vệ danh tính điện tử đến những trải nghiệm mới mẻ với AI và Vibe Coding, chương trình góp phần mở rộng cơ hội tiếp cận công nghệ, khơi dậy tinh thần học tập suốt đời và từng bước hình thành năng lực số cho cộng đồng tại các xã biên giới tỉnh Quảng Trị.
Mỗi người dân có thêm một kỹ năng số – cộng đồng có thêm một bước tiến trong hành trình chuyển đổi số.
Giảng viên Huyền Vũ Thị Thanh
Bộ môn Công nghệ thông tin
FPT Polytechnic Cần Thơ
