Vừa qua, nhóm sinh viên bao gốm Nguyễn Hồ Như Phụng, Huỳnh Minh Trung, Nguyễn Minh Thắng, Thái Thanh Khang, Nguyễn Thị Kim Ngân, Điệp Nhật Duy, Dương Chí Nghĩa đã hoàn thiện dự án “Ocean Guard” trong khuôn khổ môn học Phát triển cá nhân 2. Đây là sản phẩm ý nghĩa mang thông điệp bảo vệ môi trường.
Thầy Giản Tư Trung – một nhà hoạt động giáo dục nổi tiếng chia sẻ: “Bản chất của việc học đúng vẫn là thực học. Chỉ có học thực thì mới có thể làm thực, chỉ có làm thực thì mới có thể sống thực.Tất cả, bắt đầu từ thực học!”. Tương đồng với quan điểm đó, tôn chỉ giáo dục của hệ thống FPT Polytechnic cũng định hướng mô hình Thực học – Thực nghiệp cho sinh viên từ năm đầu cho đến năm cuối chương trình.
Trong phạm vi môn học Phát triển cá nhân 2- PDP201 của lớp GD18311, nội dung được định hình xuyên suốt trong các buổi học. Mục tiêu của môn học là phải phát huy được tối đa kĩ năng làm việc nhóm của các thành viên đồng thời phải tạo ra được sản phẩm chất lượng của nhóm.
Thay vì một sản phẩm nhóm đơn giản, giảng viên khuyến khích nhóm nỗ lực tạo ra một sản phẩm mang tính chuyên môn cao thể hiện được kỹ năng của ngành Thiết kế đồ họa. Với mục tiêu tạo ra một sản phẩm đạt được tiêu chí hoàn chỉnh như là sản phẩm thương hiệu, có thể chào hàng khi các doanh nghiệp có nhu cầu, các nhóm phải vận dụng quỹ thời gian cũng như nguồn lực hợp lý.
Đáp ứng được mục tiêu trên, nhóm 3 đã tạo ra một bộ nhận diện thương hiệu cho dự án “Ocean Guard” bao gồm mẫu thư giới thiệu, phong bì, thẻ nhân viên, sản phẩm dành cho người quan tâm như khẩu trang, áo thun, standee,… Trên tất cả sản phẩm đều thể hiện đặc trưng nhận diện thương hiệu thông qua logo được thiết kế bắt mắt chứa đựng thông điệp bảo vệ môi trường.
Trong quá trình làm việc, nhóm cũng gặp rất nhiều trở ngại về thời gian và khó khăn cá nhân của các thành viên. Tuy nhiên với kĩ năng quản lý của nhóm trưởng Như Phụng cũng như quyết tâm phối hợp với nhau để tạo ra sản phẩm tốt nhất, mọi khó khăn dường như đã lùi bước. Nhóm sinh viên luôn tận tâm, kiên trì nỗ lực gắn kết vì mục tiêu chung của nhóm, tạo ra một sản phẩm đáp ứng yêu cầu về chuyên môn thiết kế và thể hiện khả năng hợp tác làm việc của các thành viên.
Về trải nghiệm môn học, đại diện nhóm cho biết: “Thông qua môn học, em có cơ hội hoàn chỉnh và phát triển thêm dự án dang dở trước đó và quan trọng hơn chúng em biết cách phối hợp với nhau trong quá trình làm việc”.
Giảng viên Phạm Thái Trân
Bộ môn Cơ bản
FPT Polytechnic Cần Thơ
