Không còn những bài giảng lý thuyết khô khan, Câu lạc bộ Ebiz tại FPT Polytechnic Cần Thơ đã tạo nên một không gian học tập tiếng Anh đầy hứng khởi cho sinh viên nhà trường thông qua loạt hoạt động được thiết kế sáng tạo.
The English Day – “Lost in English Land”: Học mà chơi, chơi mà giỏi
Sự kiện nổi bật nhất trong chuỗi hoạt động chính là The English Day với chủ đề “Lost in English Land”. Không gian được thiết kế như một thế giới kỳ ảo, nơi sinh viên bước vào hành trình khám phá tiếng Anh qua các trạm trò chơi tương tác.
Tại đây, sinh viên phải sử dụng tiếng Anh để vượt qua thử thách. Từ trò chơi từ vựng, phản xạ giao tiếp đến các tình huống xử lý nhanh, tất cả đều buộc người chơi phải nói tiếng Anh liên tục.

Điểm đáng giá nhất trong hoạt động là cơ hội giao tiếp trực tiếp với người nước ngoài. Đây là yếu tố mà lớp học truyền thống khó mang lại. Nhiều sinh viên ban đầu còn e dè, nhưng chỉ sau vài vòng chơi đã dạn dĩ hơn, sẵn sàng bắt chuyện và phản xạ tự nhiên. Bên cạnh đó, các phần quà lưu niệm cũng góp phần tạo động lực, giúp không khí sự kiện luôn sôi động.
Cuộc thi Blearned – “Phá kén” để tỏa sáng bằng tiếng Anh
Nếu The English Day là sân chơi tập thể, thì Blearned là nơi cá nhân thể hiện bản sắc. Cuộc thi yêu cầu sinh viên sáng tạo video xoay quanh hành trình luyện tập 4 kỹ năng tiếng Anh: nghe – nói – đọc – viết. Không có khuôn mẫu cứng nhắc, không giới hạn phong cách, mỗi video thể hiện một “chất riêng” của các bạn. Có bạn làm vlog, có bạn dựng phim ngắn, có người chọn storytelling truyền cảm hứng. Điều quan trọng là sinh viên phải dùng tiếng Anh để kể câu chuyện của chính mình.
Cuộc thi Bpracticed – Từ ngại nói đến làm chủ ngôn ngữ
Khác với Blearned, Bpracticed tập trung vào tính ứng dụng thực tế. Sinh viên sẽ nhận tình huống từ giảng viên, sau đó tự quay dựng lại bằng tiếng Anh. Quá trình này đòi hỏi các bạn phải: Hiểu ngữ cảnh, viết kịch bản, diễn xuất và quay dựng hoàn chỉnh
Ban đầu, phần lớn sinh viên đều gặp vấn đề như ngại nói, nói sai, thiếu tự tin. Nhưng qua từng lần thực hành, các bạn dần nói trôi chảy hơn, biểu cảm tự nhiên hơn và đặc biệt là không còn sợ sai.
Nhìn tổng thể, các hoạt động của Ebiz không đi theo lối mòn “học – kiểm tra – chấm điểm”. Thay vào đó là mô hình “Learning by doing” – học thông qua trải nghiệm. Đây chính là hướng đi phù hợp với sinh viên hiện đại – những người cần kỹ năng thực tế hơn là lý thuyết.
Giảng viên Đặng Vương Bảo Nhi
Bộ môn Cơ bản
FPT Polytechnic Cần Thơ

