Trong khuôn khổ kỳ học FALL 2025, bạn Huỳnh Thị Minh Thùy – sinh viên lớp PC11421 tại FPT Polytechnic Cần Thơ đã mang đến một diện mạo mới cho câu chuyện cổ tích kinh điển “Cô Bé Quàng Khăn Đỏ” thông qua bài tập môn Luật xa gần và bố cục. Thay vì chỉ là những hình ảnh minh họa đơn thuần, tác phẩm là một bài toán thực tế về việc sắp xếp không gian và dẫn dắt thị giác, giúp người xem như được bước chân vào thế giới thần tiên của trẻ thơ.
Lý do Minh Thùy lựa chọn đề tài này xuất phát từ sức sống bền bỉ của câu chuyện trong lòng độc giả nhỏ tuổi. Với các nhân vật có đặc điểm nhận diện mạnh mẽ như cô bé với chiếc khăn đỏ thắm, người bà hiền hậu hay con sói gian ác, đây chính là mảnh đất màu mỡ để bạn thực hành việc xây dựng bố cục và ứng dụng màu sắc. Qua đó, Thùy không chỉ muốn rèn luyện kỹ năng đồ họa mà còn mong muốn gửi gắm bài học về sự cảnh giác và biết nghe lời một cách sinh động nhất.
Hành trình hiện thực hóa bản thiết kế bắt đầu từ việc nghiên cứu kỹ nội dung và tìm kiếm những tư liệu hình ảnh về những khu rừng già bí ẩn. Ngay từ những nét phác thảo đầu tiên, Minh Thùy đã đặt trọng tâm vào việc vận dụng luật xa gần để tạo ra chiều sâu cho khung cảnh. Bằng cách đặt các nhân vật chính ở những vị trí nổi bật và bố trí các chi tiết phụ như cây cối, lối đi mờ dần về phía sau, bản thiết kế đã tạo được một không gian đa chiều, lôi cuốn ánh nhìn của người xem vào tâm điểm của câu chuyện.
Sau khi định hình được khung xương cho tác phẩm, Minh Thùy tiến hành vẽ outline và lên màu với sự tính toán kỹ lưỡng. Bạn lựa chọn gam màu tươi sáng, rực rỡ để phù hợp với tâm lý trẻ em nhưng vẫn chú trọng đến sự hài hòa giữa các mảng màu và độ đậm nhạt. Chính sự tương phản sắc độ này đã giúp bài thiết kế không bị bằng phẳng mà trở nên sống động, có điểm nhấn rõ rệt. Cuối cùng, sản phẩm được trình bày dưới dạng mockup để mô phỏng một cuốn sách thực tế, mang lại cái nhìn chuyên nghiệp và trực quan nhất.
Dự án này đã đem lại cho Minh Thùy những bài học giá trị về tư duy thiết kế và kỹ năng xử lý hình ảnh. Việc chuyển thể một nội dung văn học sẵn có thành sản phẩm đồ họa đòi hỏi khả năng quan sát và tổ chức bố cục chặt chẽ. Đánh giá về thành quả này, giảng viên bộ môn ghi nhận sự đầu tư nghiêm túc và khả năng khai thác nội dung tốt của Thùy, đồng thời kỳ vọng bạn sẽ tiếp tục trau dồi thêm về độ chi tiết để các tác phẩm sau này trở nên phong phú và ấn tượng hơn nữa trên con đường theo đuổi thiết kế chuyên nghiệp.
Giảng viên Ngô Kiều Anh
Bộ môn Thiết kế đồ họa
FPT Polytechnic Cần Thơ
