Tháng 11 – tháng của sự tri ân, tháng để nhớ về những người thầy, người cô đã chọn nghề “giữ lửa” để đồng hành và dẫn dắt thế hệ trẻ bước vào đời. Nhân dịp này, FPT Polytechnic Hà Nội giới thiệu 10 triết lý giáo dục tiêu biểu của 10 Chủ nhiệm Bộ môn (CNBM) – những người đang lặng lẽ nhưng bền bỉ định hình chất lượng đào tạo và tinh thần “Thực học – Thực nghiệp” cho lớp lớp thế hệ sinh viên.
Họ không chỉ là những nhà quản lý học thuật, mà còn là những người kể chuyện, người truyền cảm hứng và là người “giữ nhịp” để mỗi bộ môn vận hành hiệu quả. Mỗi CNBM đã chắt lọc tinh thần bộ môn thành một “kim chỉ nam” ngắn gọn, súc tích, nhưng mang giá trị bền vững, giúp sinh viên định hình tư duy, thái độ và kỹ năng trước khi bước vào thế giới thật.
Dù thuộc các nhóm ngành khác nhau – từ công nghệ, kinh tế, thiết kế, du lịch đến các môn đại cương – nhưng 10 triết lý giáo dục đều gặp nhau ở hai trụ cột cốt lõi: Thực học và Thực nghiệp. Đây cũng là bản sắc đặc trưng giúp sinh viên FPT Polytechnic tự tin hòa nhập thị trường lao động ngay từ năm nhất, năm hai.
Ở nhóm ngành Thiết kế Đồ họa, triết lý đào tạo nhấn mạnh việc “học để tạo ra giá trị bán được”, đề cao khả năng biến ý tưởng thành sản phẩm có tính ứng dụng. Mỗi bài tập đều phải có đời sống thật, có khách hàng thật và tạo ra trải nghiệm nghề nghiệp thật. Sự nghiêm khắc trong từng công đoạn – từ tư duy bố cục, màu sắc đến quy trình sản xuất – giúp sinh viên nhận thức rằng sáng tạo chỉ thực sự có ý nghĩa khi mang lại giá trị hữu hình.
Với nhóm ngành Ứng dụng Phần mềm, triết lý “Happy Coding, Mindful Teaching” được xem là bản tuyên ngôn rõ ràng nhất: học lập trình phải vui, nhưng niềm vui ấy đến từ việc tạo ra sản phẩm hoạt động mượt mà, giải quyết vấn đề thật của xã hội. Các thầy cô không chỉ rèn kỹ năng kỹ thuật mà còn dạy sinh viên cách đặt câu hỏi, phân tích dữ liệu và liên tục thử – sai – sửa để hướng tới giải pháp tối ưu.
Ở các ngành dịch vụ như Du lịch – Nhà hàng – Khách sạn, triết lý đào tạo dựa trên nền tảng “làm nghề bằng trái tim”, đề cao thái độ, sự tử tế và khả năng làm chủ cảm xúc. Sinh viên phải trải nghiệm thực chiến trong môi trường khách sạn, nhà hàng, tour thực tế… để hiểu rằng dịch vụ không chỉ là thao tác mà còn là nghệ thuật tạo cảm xúc cho khách hàng.
Trong khi đó, CNBM Điện – Cơ khí và Thương mại Điện tử lại hướng sinh viên đến tinh thần “Thích ứng 4.0”. Sự thay đổi nhanh của công nghệ đòi hỏi người học phải chủ động cập nhật, tự học liên tục và luôn sẵn sàng đổi mới để dẫn đầu thị trường. Từ việc phân tích dữ liệu, vận hành hệ thống tự động hóa đến triển khai kinh doanh online, các bộ môn đều thống nhất quan điểm: sinh viên phải biết thích ứng trước khi nghĩ đến việc bứt phá.
CNBM Kinh tế và Cơ bản tập trung xây dựng tư duy nền tảng. Với họ, triết lý giáo dục nằm ở việc giúp sinh viên hiểu bản chất vấn đề, có tư duy phản biện và có khả năng ứng dụng kiến thức cơ bản vào mọi lĩnh vực. Những kỹ năng tưởng chừng “không chuyên” như giao tiếp, logic, tư duy chiến lược lại trở thành “vũ khí mềm” để sinh viên đi xa hơn trong tương lai.
10 CNBM – 10 phong cách khác nhau – nhưng tất cả cùng gặp nhau ở trách nhiệm chung: hình thành đội ngũ nhân lực “tinh nhuệ” cho nước nhà. Mỗi triết lý không chỉ là phương pháp giảng dạy mà còn là lời hiệu triệu gửi đến sinh viên FPT Polytechnic: Hãy làm chủ năng lực của chính mình, dám thử thách, dám sáng tạo và dám tạo ra giá trị thật cho xã hội.
Nhân dịp 20/11 – Ngày Nhà giáo Việt Nam, FPT Polytechnic trân trọng gửi lời tri ân sâu sắc nhất tới các thầy cô Chủ nhiệm Bộ môn – những “thuyền trưởng” âm thầm chèo lái con thuyền tri thức. Nhờ sự tận tâm, kiên định và nhiệt huyết của các thầy cô, hành trình “Thực học – Thực nghiệp” của nhà trường ngày càng vững chắc, đưa sinh viên đến gần hơn với sự trưởng thành và thành công trong tương lai.
Phòng CTSV FPT Polytechnic Hà Nội
