Bài thi kết thúc môn Thiết kế Bao bì với đề tài “Tái thiết kế bộ bao bì sản phẩm Tokpokki thương hiệu O’Food” của nhóm sinh viên Huỳnh Hoài Nam, Đặng Nguyễn Khánh Ân, Cao Xuân Nghĩa, Nguyễn Thị My Na và Ngô Văn Hoàng Quốc (lớp GD21302, FPT Polytechnic Đà Nẵng) đã để lại nhiều ấn tượng nhờ quá trình nghiên cứu kĩ lưỡng và tư duy thiết kế có hệ thống.
Không chỉ tập trung vào yếu tố hình ảnh, nhóm còn khai thác trải nghiệm người dùng, xây dựng hệ thống nhận diện đồng bộ và phát triển các giải pháp bao bì đáp ứng nhu cầu sử dụng thực tế.
Khởi đầu của dự án không chỉ là thiết kế, mà là quá trình nghiên cứu sản phẩm và người dùng. Nhóm đã có sự nghiên cứu, phân tích về sản phẩm như hương vị, đặc điểm nổi bật của sản phẩm cũng như hành vi của nhóm khách hàng– những người yêu thích văn hóa Hàn Quốc, thường xuyên mua sắm tại các cửa hàng tiện lợi và có xu hướng bị thu hút bởi những thiết kế bao bì nổi bật, tiện lợi và giàu tính trải nghiệm.
Từ kết quả nghiên cứu, nhóm xây dựng định hướng thiết kế với nguyên tắc “Thống nhất cấu trúc – Khác biệt sắc màu”. Toàn bộ hệ thống bao bì được triển khai thiết kế đồng bộ từ ly/cốc Tokpokki ăn liền, Tokpokki dạng gói và gói xốt, đồng thời sử dụng màu sắc riêng cho từng hương vị để người dùng dễ dàng nhận biết và lựa chọn sản phẩm.
Một trong những điểm nổi bật của dự án là đề xuất túi xách tay bằng giấy thay thế túi nilon. Thiết kế quai cầm liền thân giúp người dùng thuận tiện mang theo ly Tokpokki nóng mà vẫn đảm bảo cách nhiệt, đồng thời tạo thiết kế thêm phần không gian trong suốt để tăng khả năng nhận diện sản phẩm. Đây là giải pháp cho thấy sự kết hợp giữa tính thẩm mỹ, trải nghiệm người dùng và tính ứng dụng trong thiết kế bao bì.
Song song với đó, nhóm cũng phát triển hệ thống đồ họa theo phong cách minh họa 2D thay cho hình ảnh chụp món ăn truyền thống. Linh vật thương hiệu với tạo hình đáng yêu, biểu cảm sinh động được xây dựng nhằm mang lại cảm giác gần gũi, trẻ trung và phù hợp với thị hiếu của khách hàng mục tiêu, góp phần tạo nên dấu ấn riêng cho hệ thống bao bì.
Quá trình thực hiện dự án không chỉ giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng nghiên cứu, xây dựng ý tưởng, phát triển tư duy và kỹ năng thiết kế, mà còn từng bước tiếp cận quy trình thiết kế theo định hướng thực tiễn. Mỗi quyết định về màu sắc, bố cục, hình ảnh hay trải nghiệm sử dụng đều được đặt trong bối cảnh của một bài toán thiết kế cụ thể. Qua đó, sinh viên phát triển tư duy sáng tạo, nâng cao khả năng giải quyết vấn đề và tích lũy sự tự tin khi triển khai các dự án thiết kế trong thực tế.
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoàng Uyên
Bộ môn Thiết kế Đồ họa
FPT Polytechnic Đà Nẵng
