Không chỉ là buổi bảo vệ bài tập lớn cuối môn, Assignment “Luật xa gần và bố cục” của sinh viên Thiết kế đồ họa FPT Polytechnic HCM còn trở thành không gian trình diễn ý tưởng đầy màu sắc. Tại đây, các “designer tương lai” trực tiếp thuyết trình, phản biện và bảo vệ sản phẩm như một dự án thiết kế thực thụ trước hội đồng giảng viên.
Sau nhiều tuần lên ý tưởng, phác thảo và hoàn thiện sản phẩm, sinh viên ngành Thiết kế đồ họa tại FPT Polytechnic HCM đã chính thức bước vào buổi bảo vệ Assignment môn “Luật xa gần và bố cục”. Nếu ở những buổi học trước, không khí lớp học gắn liền với những giờ cắt dán thủ công, chỉnh sửa bố cục hay hoàn thiện poster, thì tại buổi bảo vệ cuối môn, mọi thứ trở nên chuyên nghiệp và chỉn chu hơn.
Từ trang phục, tác phong đến cách trình bày sản phẩm, các sinh viên đều thể hiện tinh thần nghiêm túc như đang tham gia một buổi pitching ý tưởng trước khách hàng thực tế. Không chỉ đơn thuần nộp bài và nhận đánh giá, mỗi sinh viên phải trực tiếp đứng trước hội đồng để trình bày toàn bộ quá trình phát triển tác phẩm: từ nghiên cứu ý tưởng, lựa chọn hình ảnh, phối màu cho đến cách ứng dụng luật xa gần và phân cấp thị giác vào thiết kế.
Điểm đặc biệt của buổi bảo vệ nằm ở sự xuất hiện của Giảng viên 2 trong vai trò chấm thi chéo. Không tiếp cận bài làm dưới góc nhìn của người trực tiếp giảng dạy, giảng viên phản biện đóng vai trò như một “khách hàng” thực thụ, liên tục đặt ra những câu hỏi về logic bố cục, tính ứng dụng và khả năng truyền tải thông điệp của từng thiết kế.
Điều này khiến buổi bảo vệ không chỉ là bài kiểm tra cuối môn mà còn trở thành môi trường để sinh viên rèn luyện khả năng phản biện, bảo vệ quan điểm thiết kế và xử lý tình huống – những kỹ năng quan trọng trong ngành sáng tạo.
Bên cạnh sự chuyên nghiệp trong phần thuyết trình, điều tạo nên dấu ấn rõ nét của buổi bảo vệ chính là sự đa dạng trong ý tưởng và cách thể hiện của từng nhóm sinh viên. Không bị giới hạn trong một chủ đề cố định, các bài làm mang đến nhiều góc nhìn và phong cách khác nhau.
Có nhóm lựa chọn khai thác văn hóa truyền thống, di sản lịch sử và nghệ thuật dân gian Việt Nam. Một số nhóm lại tập trung vào các vấn đề xã hội như bảo vệ môi trường, biến đổi khí hậu hay sức khỏe tinh thần. Bên cạnh đó, nhiều bài thiết kế mang đậm màu sắc hiện đại với các chủ đề liên quan đến công nghệ, lối sống Gen Z hay những ý tưởng viễn tưởng giàu tính sáng tạo.
Sự đa dạng không chỉ nằm ở nội dung mà còn thể hiện rõ qua ngôn ngữ hình ảnh và phong cách thiết kế. Cùng áp dụng chung những nguyên lý về bố cục và luật xa gần, nhưng mỗi nhóm lại có cách triển khai khác nhau để tạo dấu ấn cá nhân.
Nhiều bài làm sử dụng bố cục bất đối xứng nhằm tạo cảm giác chuyển động và năng lượng mạnh. Trong khi đó, một số thiết kế chọn bố cục trung tâm với không gian tối giản để nhấn mạnh chiều sâu cảm xúc. Các kỹ thuật layering, xử lý không gian 2D – 3D hay hiệu ứng nổi pop-up cũng được sinh viên linh hoạt đưa vào bài thi.
Màu sắc trong các tác phẩm cũng cho thấy sự phong phú trong tư duy sáng tạo. Từ những gam pastel nhẹ nhàng đến các mảng màu neon tương phản mạnh, mỗi sản phẩm đều phản ánh cá tính thiết kế riêng của người thực hiện. Đặc biệt, việc kết hợp giữa thiết kế trên máy tính và các chi tiết cắt dán thủ công giúp nhiều bài làm tạo được hiệu ứng thị giác nổi bật.
Không khí tại buổi bảo vệ vì thế giống như một không gian triển lãm thu nhỏ với hàng loạt poster mang phong cách khác nhau. Sau mỗi phần trình bày, sinh viên tiếp tục nhận phản biện trực tiếp từ hội đồng để hoàn thiện thêm tư duy thiết kế và khả năng xử lý ý tưởng.
Đằng sau những sản phẩm hoàn chỉnh là cả quá trình kiên trì chỉnh sửa, tiếp thu góp ý và liên tục thử nghiệm nhiều phương án khác nhau. Đây cũng là điều giúp sinh viên hiểu rằng thiết kế không chỉ là sáng tạo cảm tính mà còn là quá trình nghiên cứu, phân tích và giải quyết vấn đề bằng hình ảnh.
Khép lại buổi bảo vệ Assignment, điều sinh viên Thiết kế đồ họa FPT Polytechnic HCM mang lại không chỉ là những bài thi đúng yêu cầu môn học, mà còn là những sản phẩm thể hiện rõ cá tính sáng tạo và tư duy nghề nghiệp đang dần được hình thành. Đây cũng là bước đệm để các “designer tương lai” tiếp tục tự tin bước vào những dự án thực tế ở các học kỳ tiếp theo.
Giảng viên Nguyễn Lê Bích Sơn
Bộ môn Thiết kế đồ họa
FPT Polytechnic HCM
