Môn học “Nhập môn đồ họa” không chỉ đặt nền móng về kỹ năng và tư duy thiết kế cho sinh viên, mà còn là bước khởi đầu quan trọng giúp các bạn hình thành phong cách sáng tạo cá nhân. Qua bài assignment cuối kỳ, sinh viên Nguyễn Đức Thuận thuộc FPT Polytechnic Hà Nội đã cho thấy sự tiến bộ rõ rệt trong quá trình học tập, từ quan sát tả thực đến phát triển tạo hình đồ họa mang tính ứng dụng cao.
Hành trình từ bài tập nền tảng đến tư duy thiết kế
Bắt đầu từ những bài tập cơ bản như vẽ chì tả thực, Nguyễn Đức Thuận đã rèn luyện khả năng quan sát hình thể, xử lý khối và cảm nhận ánh sáng. Đây là bước quan trọng giúp sinh viên hiểu rõ cấu trúc đối tượng trước khi chuyển sang giai đoạn sáng tạo.
Trên cơ sở đó, sinh viên tiến hành phân tích, chắt lọc đặc trưng hình ảnh và cách điệu bằng ngôn ngữ mảng – nét. Quá trình chuyển đổi từ hình vẽ tự nhiên sang tạo hình đồ họa cho thấy Thuận đã dần nắm bắt được tư duy thiết kế: biết lược bỏ chi tiết không cần thiết, nhấn mạnh hình khối chính và hướng đến tính biểu trưng.
Màu sắc và cá tính sáng tạo
Ở giai đoạn hoàn thiện, Nguyễn Đức Thuận thử nghiệm màu sắc với tinh thần cởi mở và chủ động. Sự kết hợp linh hoạt giữa các gam màu đã tạo nên tổng thể sinh động, thể hiện rõ cảm xúc và cá tính cá nhân.
Không dừng lại ở kỹ thuật, bài assignment cho thấy sinh viên đã bước đầu biết vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực hành, biến bài tập học phần thành một sản phẩm có giá trị thẩm mỹ và khả năng ứng dụng.
Thành quả của quá trình học tập nghiêm túc
Dưới sự hướng dẫn của cô Lê Thị Tuyết Trinh, sinh viên không chỉ hoàn thành yêu cầu môn học mà còn từng bước hình thành phương pháp làm việc, tư duy sáng tạo và tinh thần học hỏi. Bài assignment của Nguyễn Đức Thuận là minh chứng rõ nét cho hiệu quả của quá trình học tập thực hành tại FPT Polytechnic.
Bước khởi đầu cho chặng đường thiết kế
Từ những học phần nền tảng như “Nhập môn Thiết kế Đồ họa”, sinh viên được trang bị hành trang cần thiết để tiếp cận các môn chuyên sâu hơn trong tương lai. Thành quả của Nguyễn Đức Thuận không chỉ là một bài nộp, mà còn là dấu mốc đầu tiên trên hành trình trở thành nhà thiết kế đồ họa chuyên nghiệp – nơi đam mê được nuôi dưỡng bằng tinh thần “Thực học – Thực nghiệp”.
Giảng viên Lê Thị Tuyết Trinh
Bộ môn Thiết kế đồ họa
FPT Polytechnic Hà Nội
