Với sinh viên ngành Thiết kế đồ họa tại FPT Polytechnic Hà Nội, mỗi bài tập học phần không chỉ nhằm đáp ứng yêu cầu môn học mà còn là cơ hội để rèn luyện tư duy thẩm mỹ và thể hiện dấu ấn cá nhân trong sáng tạo.
Trong học kỳ vừa qua, Trần Triệu Vy – sinh viên lớp GD21313 đã tạo được ấn tượng với bài Assignment môn Nhập môn Thiết kế Đồ họa, dưới sự hướng dẫn của giảng viên Nguyễn Anh Tuấn. Từ những bài vẽ quan sát cơ bản, sản phẩm của Triệu Vy cho thấy quá trình tiếp cận nghiêm túc, có chiều sâu và tư duy thiết kế rõ nét của một sinh viên đang từng bước làm quen với nghề.
Đề tài được Triệu Vy lựa chọn là hình ảnh loài tê giác – một biểu tượng gắn liền với sức mạnh, sự bền bỉ, dũng mãnh và khả năng tự bảo vệ. Thay vì chỉ dừng lại ở việc tái hiện hình dáng bên ngoài, sinh viên tập trung quan sát kỹ cấu trúc hình khối, ánh sáng – bóng tối và chuyển động để hiểu rõ đặc điểm tạo hình của đối tượng.
Quá trình này giúp Triệu Vy từng bước hình thành tư duy quan sát bằng con mắt thiết kế, không sao chép máy móc hiện thực mà chủ động phân tích, chắt lọc và diễn giải hình ảnh theo cách riêng.
Chuyển hóa hình ảnh thành biểu tượng đồ họa
Từ những nét vẽ tả thực ban đầu, Triệu Vy tiếp tục cách điệu tạo hình thông qua việc sử dụng mảng khối và đường nét mang tính biểu trưng. Hình ảnh tê giác được giản lược chi tiết, hướng tới phong cách đồ họa hiện đại, cô đọng nhưng vẫn giữ được tinh thần và cảm xúc của đối tượng.
Ở giai đoạn này, tác phẩm không còn đơn thuần là một bài vẽ quan sát, mà đã trở thành một biểu tượng thị giác, nơi yếu tố hình khối, nhịp điệu đường nét và cảm xúc được kết nối hài hòa trong một tổng thể thống nhất.
Màu sắc – yếu tố hoàn thiện cảm xúc
Trong bước hoàn thiện, Triệu Vy thử nghiệm với màu sắc để gia tăng chiều sâu cảm xúc cho tác phẩm. Việc sử dụng gam màu đơn sắc giúp tạo nên cảm giác nhẹ nhàng, tinh tế, đồng thời làm nổi bật cấu trúc và tinh thần của hình ảnh.
Cách phối màu cho thấy sinh viên không chỉ nắm bắt được kỹ thuật cơ bản mà còn có khả năng sử dụng màu sắc như một công cụ biểu đạt, góp phần truyền tải năng lượng, cảm xúc và cá tính thiết kế riêng.
Bài Assignment của Trần Triệu Vy là minh chứng cho sự tiến bộ trong tư duy nghệ thuật và kỹ năng thực hành của sinh viên ngành Thiết kế Đồ họa FPT Polytechnic Hà Nội. Dưới sự hướng dẫn của giảng viên Nguyễn Anh Tuấn, mỗi bài tập được xem là một bước rèn luyện cần thiết, giúp sinh viên tiếp cận nghề nghiệp một cách bài bản và thực tế hơn.
Từ việc quan sát kỹ lưỡng, cảm nhận sâu sắc đến mạnh dạn thử nghiệm, hành trình sáng tạo của Triệu Vy phản ánh tinh thần học tập mà FPT Polytechnic Hà Nội hướng tới: tạo môi trường để sinh viên tự do khám phá, phát triển năng lực cá nhân và từng bước định hình con đường sáng tạo của riêng mình.
Giảng viên Nguyễn Anh Tuấn
Bộ môn Thiết kế đồ họa
FPT Polytechnic Hà Nội
