Ngày đầu tiên của chương trình học tại FPT Polytechnic Cần Thơ đã trở nên đặc biệt hơn với hoạt động “Posters & Peer Voices”. Các bạn tân sinh viên cùng nhau xây dựng nội quy lớp học theo cách đầy sáng tạo.
Trong hoạt động này, sinh viên được chia nhóm để thảo luận và thiết kế poster thể hiện các quy tắc lớp học. Quá trình làm việc nhóm giúp các bạn rèn luyện tinh thần hợp tác, lắng nghe và tôn trọng ý kiến tập thể.
Điểm nhấn thú vị của hoạt động nằm ở phần cuối khi tất cả sinh viên tham gia chấm điểm cho các poster. Đây không chỉ là một trò chơi tạo hứng thú mà còn là hình thức peer assessment (đánh giá đồng đẳng), giúp mỗi cá nhân nhìn nhận lại nội quy lớp học qua lăng kính riêng. Khi bỏ phiếu và nhận xét, sinh viên không chỉ đánh giá tính thẩm mỹ hay sự sáng tạo mà còn củng cố kiến thức về nội quy, đồng thời tập thói quen phản tư.
Hoạt động đã biến buổi học đầu tiên thành một trải nghiệm đáng nhớ, khẳng định thông điệp: nội quy lớp học không phải là sự áp đặt một chiều, mà là kết quả của sự đồng thuận, thấu hiểu và trách nhiệm chung trong một tập thể.
Giảng viên Văng Thị Kim Anh
Bộ môn Cơ bản
FPT Polytechnic Cần Thơ
