Hành trình từ giảng đường đến thực tế giảng dạy luôn là một bước tiến đáng ghi nhận. Câu chuyện của Thái Tiểu Phụng – cựu sinh viên chuyên ngành Phát triển phần mềm tại FPT Polytechnic Cần Thơ – là minh chứng rõ nét cho việc sự nỗ lực và định hướng đúng đắn có thể mở ra những cơ hội nghề nghiệp sớm và đầy ý nghĩa.
Trong quá trình học, Phụng luôn chủ động tiếp cận các kiến thức từ lập trình cơ bản, phát triển ứng dụng đến tư duy hệ thống. Không chỉ dừng lại ở lý thuyết, Phụng còn tích cực tham gia các dự án thực hành, làm việc nhóm và tìm hiểu thêm các công nghệ mới. Nhờ đó, nền tảng chuyên môn ngày càng vững chắc, đồng thời hình thành tư duy logic và khả năng truyền đạt – một yếu tố quan trọng đối với công việc giảng dạy.
Với sự nỗ lực đó, Phụng đã được tin tưởng trao cơ hội giảng dạy Tin học thiếu nhi tại Trung tâm Tin học Cần Thơ ngay khi còn đang là sinh viên. Đây không chỉ là dấu mốc đáng tự hào mà còn là cơ hội để Phụng áp dụng kiến thức vào thực tế, đồng thời rèn luyện kỹ năng sư phạm trong môi trường chuyên nghiệp.
Trong vai trò giảng dạy, Phụng mang đến cách tiếp cận gần gũi, dễ hiểu, giúp các em nhỏ làm quen với công nghệ một cách tự nhiên và hứng thú. Từ những bài học cơ bản như sử dụng máy tính, tư duy logic đến các hoạt động thực hành đơn giản, mỗi buổi học đều được thiết kế sinh động, khơi gợi sự sáng tạo và niềm yêu thích công nghệ ở trẻ.
Câu chuyện của Thái Tiểu Phụng không chỉ thể hiện sự trưởng thành cá nhân mà còn truyền cảm hứng cho nhiều sinh viên khác. Từ một người học tại FPT Polytechnic, Phụng đã từng bước khẳng định bản thân và sớm tiếp cận môi trường làm việc thực tế.
Việc vừa học vừa giảng dạy không chỉ giúp Phụng nâng cao chuyên môn mà còn góp phần lan tỏa kiến thức công nghệ đến thế hệ trẻ. Đây chính là minh chứng cho việc, nếu có định hướng rõ ràng và sự cố gắng bền bỉ, sinh viên hoàn toàn có thể nắm bắt cơ hội và tạo ra giá trị ngay từ khi còn đang trên giảng đường.
Giảng viên Nguyễn Thanh Tâm
Bộ môn Công nghệ thông tin
FPT Polytechnic Cần Thơ
