Không còn là những khái niệm trên lớp, buổi thực hành tại studio đã đưa sinh viên trực tiếp bước vào quy trình sản xuất hình ảnh. Từ setup ánh sáng 3 điểm đến vận hành thiết bị quay, mỗi thao tác đều cho thấy cách một khung hình được tạo nên và cách người làm nghề kiểm soát cảm xúc thị giác ngay từ ánh sáng.
Trong khuôn khổ môn Quay và dựng phim với Adobe Premiere, sinh viên bộ môn Thiết kế đồ hoạ đã tham gia buổi thực hành tại studio dưới sự hướng dẫn của thầy Nguyễn Thành Long và cô Hoàng Thị Dung. Buổi học được thiết kế theo hướng tiếp cận thực tế, giúp người học không chỉ nắm kiến thức mà còn trực tiếp thao tác với thiết bị và môi trường làm việc.

Trọng tâm của buổi thực hành là hệ thống ánh sáng 3 điểm – một trong những kỹ thuật cơ bản nhưng có tính nền tảng trong sản xuất hình ảnh. Sinh viên được hướng dẫn setup ba nguồn sáng gồm Key, Fill và Back, đồng thời tìm hiểu vai trò của từng loại ánh sáng trong việc tạo chiều sâu và định hình chủ thể trong khung hình.

Không dừng lại ở việc lắp đặt, phần phân tích nguyên lý ánh sáng giúp sinh viên hiểu rõ hơn cách ánh sáng tác động đến cảm xúc thị giác. Ánh sáng không chỉ có chức năng chiếu sáng, mà còn là công cụ kể chuyện. Khi nắm được nguyên lý, người quay có thể điều chỉnh mood, tạo điểm nhấn và kiểm soát cách người xem tiếp nhận hình ảnh.
Song song với ánh sáng, sinh viên cũng được làm quen trực tiếp với các thiết bị quay phim như máy quay, ống kính và tripod. Việc tiếp cận thiết bị trong môi trường studio giúp người học hiểu rõ cách vận hành, cũng như mối liên hệ giữa thiết bị và chất lượng hình ảnh đầu ra. Đây là bước quan trọng để chuyển từ lý thuyết sang thực hành một cách có hệ thống.
Điểm đáng chú ý là cách tổ chức buổi học theo hướng “cầm tay chỉ việc” kết hợp trải nghiệm. Sinh viên không chỉ quan sát mà trực tiếp tham gia vào từng khâu: set đèn, căn góc quay, kiểm tra khung hình và điều chỉnh thông số. Quá trình này diễn ra liên tục, với sự hỗ trợ từ giảng viên để đảm bảo mỗi thao tác đều gắn với mục tiêu học tập cụ thể.

Không khí lớp học trở nên sôi động khi sinh viên bắt đầu làm chủ thiết bị. Từ những phút đầu còn bỡ ngỡ, nhiều bạn đã nhanh chóng làm quen với việc điều chỉnh ánh sáng và lựa chọn góc quay phù hợp. Việc nhìn thấy kết quả ngay trên màn hình sau mỗi lần điều chỉnh giúp người học hiểu rõ tác động của từng thay đổi nhỏ.

Nhiều sinh viên chia sẻ rằng đây là lần đầu tiên nhận ra vai trò của ánh sáng trong việc tạo cảm xúc cho video. Những kiến thức trước đây chỉ dừng ở khái niệm, nay được chuyển hóa thành trải nghiệm cụ thể, dễ hiểu hơn. Việc thay đổi hướng sáng, cường độ hay màu sắc cho thấy mỗi lựa chọn đều dẫn đến một hiệu ứng thị giác khác nhau.
Từ góc độ đào tạo, buổi thực hành cho thấy hiệu quả của phương pháp học qua trải nghiệm. Khi trực tiếp thao tác, sinh viên không chỉ ghi nhớ kiến thức mà còn hình thành tư duy hình ảnh và cách tiếp cận vấn đề theo hướng nghề nghiệp.

Việc hiểu và kiểm soát ánh sáng 3 điểm được xem là nền tảng để phát triển các kỹ thuật nâng cao trong quay phim. Khi làm chủ được yếu tố cơ bản này, sinh viên có thể chủ động hơn trong việc xây dựng hình ảnh và kể chuyện bằng video. Buổi học khép lại với nhiều trải nghiệm thực tế, đồng thời mở ra bước tiến mới trong quá trình học tập của sinh viên.
Giảng viên Hoàng Thị Dung
Bộ môn Thiết kế đồ họa
FPT Polytechnic Hà Nội

