Seminar “Kỹ thuật khai thác AI vào công tác thiết kế bài giảng” – Nắm bí quyết sử dụng trí tuệ nhân tạo thông minh

17:24 26/02/2025

Trong bối cảnh công nghệ ngày càng phát triển mạnh mẽ, việc áp dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục đang dần trở thành xu hướng tất yếu. Nhằm giúp các giảng viên tiếp cận và hiểu rõ hơn về tiềm năng của AI trong việc xây dựng bài giảng, sáng ngày 23/2 vừa qua, Bộ môn Du lịch – Nhà hàng – Khách sạn kết hợp với Bộ môn Điện – Cơ khí FPT Polytechnic Đà Nẵng tổ chức buổi seminar với chủ đề “Kỹ thuật khai thác AI vào công tác thiết kế bài giảng”.

Mục tiêu của buổi seminar nhằm giới thiệu cho giảng viên các công cụ AI có thể ứng dụng trong công tác giảng dạy; đồng thời hướng dẫn cho giảng viên cách sử dụng các công cụ đó trong việc thiết kế bài giảng, nhằm tăng chất lượng nội dung, đảm bảo tính cập nhật, và tăng hiệu ứng hình ảnh, tạo ra những bài giảng sinh động, thú vị, từ đó nâng cao chất lượng giảng dạy và cải thiện trải nghiệm học tập cho sinh viên.

Tham dự buổi seminar có đầy đủ các thầy cô là giảng viên thuộc bộ môn Du lịch – Nhà hàng – Khách sạn và Bộ môn Điện – Cơ khí. Diễn giả – người trình bày trong buổi seminar là cô Vũ Thị Thanh Huyền – Chủ nhiệm Bộ môn Công nghệ thông tin.

Tại buổi seminar, cô Huyền đã chia sẻ những lợi ích mà AI có thể mang lại trong việc chuẩn bị bài giảng như tự động hóa quá trình soạn bài giảng, gợi ý tài nguyên giảng dạy, thiết kế slide bài giảng nhanh chóng, tạo câu hỏi kiểm tra và bài tập, hỗ trợ dịch thuật và đa ngôn ngữ, tạo nội dung đa phương tiện, hỗ trợ tương tác và phản hồi, dự đoán và cải thiện hiệu quả bài giảng.

Tiếp theo, cô Huyền đã giới thiệu một số công cụ để thầy cô tham khảo tùy theo mục đích mong muốn. Để tạo nội dung bài giảng tự động, giảng viên có thể sử dụng công cụ ChatGPT, Claude, Gemini, Bing AI…. Với những công cụ này, giảng viên chỉ cần nhập chủ đề giảng dạy, AI có thể tổng hợp nội dung từ nhiều nguồn đáng tin cậy; giảng viên có thể yêu cầu AI tóm tắt tài liệu, báo cáo nghiên cứu để lấy nội dung chính hoặc đề nghị AI viết bài giảng theo từng phần: Mở đầu, nội dung chính, kết luận.

Để tạo slide bài giảng tự động, giảng viên có thể sử  dụng công cụ Gamma bằng cách nhập nội dung văn bản, AI sẽ tự động chuyển đổi thành slide chuyên nghiệp. Công cụ này còn cho phép tùy chỉnh màu sắc, hình ảnh, biểu đồ theo nhu cầu giảng dạy, từ đó giảm đáng kể thời gian thiết kế slide. 

Đặc biệt, giảng viên không cần quay video mà vẫn có bài giảng sinh động nhờ có công cụ Synthesia (https://www.synthesia.io/). Theo đó, giảng viên chỉ cần nhập nội dung bài giảng, AI tạo video với hình ảnh giảng viên ảo nói chuyện.

Ngoài ra, việc tạo bài kiểm tra cũng sẽ trở nên vô cùng đơn giảng với ChatGPT, EdApp, Quizlet AI, Quillionz. Những công cụ này sẽ tự động tạo câu hỏi trắc nghiệm, điền từ, câu hỏi mở…chỉ cần giảng viên nhập nội dung bài giảng. Việc này vô cùng hữu ích trong trường hợp giảng viên muốn tạo bài kiểm tra, hoặc câu hỏi ôn tập củng cố bài cho sinh viên. Thậm chí, giảng viên còn có thể chấm bài luận của sinh viên dựa trên tiêu chí có sẵn (như chính tả, lập luận, logic) bằng công cụ Gradescope. 

Với những giờ học online, giảng viên hoàn toàn có thể phân tích mức độ tương tác của sinh viên bằng công cụ: GoGuardian, Zoom AI. AI theo dõi phản hồi của sinh viên trong lớp học, nếu sinh viên ít tham gia, AI có thể gợi ý giảng viên thay đổi phương pháp giảng dạy.

Ngoài ra, cô Huyền còn đề xuất một số công cụ hỗ trợ giảng viên trong việc nghiên cứu và cập nhật bài giảng thông qua công cụ: Elicit, Semantic Scholar. Những công cụ này sẽ giúp giảng viên tìm tài liệu mới nhất bằn cách quét hàng triệu bài báo khoa học để tìm nội dung mới nhất cho bài giảng, nhờ đó giảng viên có thể tiết kiệm thời gian tìm kiếm thủ công.

Ngay trong buổi seminar, cô Huyền đã trực tiếp hướng dẫn các giảng viên cách sử dụng các công cụ trên một cách hiệu quả nhất.

Buổi seminar về ứng dụng AI trong xây dựng bài giảng đã mở ra nhiều cơ hội thú vị cho giảng viên trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy. AI không chỉ là công cụ hỗ trợ mà còn là người bạn đồng hành giúp giảng viên hoàn thiện công việc và tối ưu hóa quá trình giảng dạy. Đây là thời điểm để các giảng viên khám phá và ứng dụng công nghệ vào công việc của mình, góp phần xây dựng một môi trường học tập hiện đại và hiệu quả.

Bộ môn Du lịch – Nhà hàng – Khách sạn
FPT Polytechnic Đà Nẵng

Hỗ trợ tư vấn và giải đáp thông tin tuyển sinh FPT Polytechnic

Cùng chuyên mục

Đăng ký nhập học tại FPT Polytechnic 2026

  • Max. file size: 50 MB.
  • Max. file size: 50 MB.
  • Max. file size: 50 MB.